山东省临邑县临盘中学七年级生物上册 2.1.3 绿色植物的光合作用导学案(无答案) 济南版.docVIP

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  • 2017-04-21 发布于湖北
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山东省临邑县临盘中学七年级生物上册 2.1.3 绿色植物的光合作用导学案(无答案) 济南版.doc

PAGE  光用 教师寄语: 更加刻苦,更加努力,才能取得更好的成绩; 言行文明,尊重他人,你将会得到更好的发展。 一、学习目标: 1通过探究实验,阐明绿色植物进行光合作用的原料2. 归纳光合作用的概念、公式。知道光合作用的原理在农业生产上的应用。 二,学习重点:光合作用的概念及在生产上的应用 三、学习过程:(25分钟) (一) 情景导入,展示目标 (二)自主学习(时间:10分钟) 1、17世纪,比利时科学家范.海尔蒙特设计了一个简单的实验:见课本65页。 思考:柳树增加的重量是从哪里来的?土壤减少的是什么? 2、探究活动:二氧化碳是光合作用的原料 具体探究过程见66页,该实验的变量是 ,观察到的现象是 比 到达标记处的时间短,得出的结论是 。 3、光合作用的原料除了二氧化碳还有 。 4、总结得出:光合作用的概念:绿色植物通过 ,利用 ,把 和 转化成储存着能量的 (主要是 ),并且释放 的过程。 光合作用的反应式: 光合作用的原料: 光合作用的产物:

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