初中作文专题课件—语言描写选编.pptVIP

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  • 2017-04-21 发布于湖北
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;;写作方法指导; 孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!”他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出几文大钱。他们又故意的高声嚷道,“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辨道,“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?” ——《孔乙己》 ; 他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道: “老爷!……” 我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。 ——《故乡》 一声“老爷”,少年时代的纯真友情,完全被封建的等级观念所代替。 ;写作方法指导;;写作方法指导;;;1、抓住人物的身份、年龄、性格。 2、符合说话时的场景。 3、通过神态动作的辅助。 ;;错怪;《阅读与写作》训练18(P37); “是你写的?”“喂”只是微微点头,并没有说什么。我一下愣住了,思绪如大海一般波澜起伏,许久我缓缓地说:“谢谢你,以前我……”此时我的脸不知不觉地红了,心跳像打鼓一般。我欲言又止,可他却笑道:“让着妹妹,帮妹妹本来就应该是哥哥。”我再也抑制不住内心心情朝外跑

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