山东省即墨市长江中学八年级生物上册 5.1.3 软体动物和节肢动物课件 （新版）新人教版.pptVIP

回顾旧知： 1、线形动物特征，举两个线形动物例子 2、蚯蚓的运动和呼吸器官分别是什么？ 3、怎样区分蚯蚓的前端和后端？ 4、环节动物特征，举两个环节动物例子 5、大雨过后蚯蚓为什么钻出地面？ 6、身体分节对蚯蚓生活有什么意义？ ;第三节软体动物和节肢动物;学习目标：;软体动物;常见软体动物;节肢动物;1、____是最大的动物类群，___是节肢动物中种类最多的一类动物。常见的节肢动物有哪些？ 2、观察P14图中动物，完成表格，思考讨论题 3、以蝗虫为例学习昆虫的身体结构及各部分的作用？ 4、讨论附肢分节的意义，外骨骼的作用是什么？蜕皮的原因是什么？ 5、说说节肢动物与人类的关系。 ;动物名称;1、身体分为______________三部分。 2、头部负责___________, 感觉器官有____________, 口器用于______ 3、胸部是运动中心，运动器官有__________ 4、腹部有______,用于呼吸。;练习题;练习题;9、下列哪项属于节肢动物的特征（ ） A、一对触角、三对足、两对翅 B、体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢分节 C、有外套膜，分泌物能形成贝壳 D、身体有许多彼此相似的体节组成;;4（1）蝗虫的身体分Ⅰ 、Ⅱ 、 Ⅲ ,三部分 （2）胸部生有 对足和