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主动沟通健康成长第4课思想品德八年级上
温故知新;第四课 老师伴我成长;学习目标;自学检测;传统教师角色素描;造成师生隔阂、影响师生交往的原因是什么？;师生新角色和师生交往的新行为;;面对师生交往中的各种困惑、误解和矛盾，你会怎么办？;与老师主动沟通的有效方法和艺术有哪些？;※礼貌待师;练一练;二、判断：
1、师生之间之所以会在一些问题上构成矛盾冲突与对立，主要是因为彼此的社会角色不一样，看问题的角度和立场不一样。（ ）
2、在与老师得交往中，尊敬老师是我们应有的道德品质，善于与老师沟通是我们需要学习的一项重要能力。
（ ）
3、老师是我们学习的合作者，引导者和参与者，是我们的良师，因此不能成为朋友。（ ）
4、我们与老师共同在学校生活，需要建立一种新型的民主平等的师生关系 。（ ）
5、建立新型的师生交往关系的基础是：老师要对学生给予充分的肯定，鼓励和期待???而不能否定、批评和指责。（ ） ;课堂小结
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