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《孔子學琴》课件(语文S版四年级下册课件)
语文S版 四年级 语文下册 第八单元;学习目标;;倦 恳 溢 浸
炉 纯 痴 抑;理解词语;初读感知:
1.初读课文,读通读顺,想想课文写了一件什么事?
2.同组互读,解决自己不明白的问题。;1.朗读课文想一想,课文中描写孔子弹奏的乐曲给你留下了什么印象?试着用课文中的词来回答。
(炉火纯青)
2.炉火纯青什么意思?
(比喻学问技术或办事达到了纯熟完美的地步。);3.孔子的琴为什么弹得这么好?
他怎么练的?; 学习孔子学琴的内容(2——6自然段)
(1)自读2——6自然段,画出文中表示时间顺序的词语,想一想从中你体会到了什么? ;(2)孔子的琴艺是怎样达到炉火纯青的高超水平呢?边读边把课文描写孔子动作、语言、神态的语句画出来,认真读一读,仔细体会。
(小组之间交流。); 他踏着琴声来到孔子的窗前,只见孔子正毕恭毕敬地弹着那首曲子,弹完一遍又弹一遍,丝毫没有厌倦的样子。
抓住“毕恭毕敬”“一遍又一遍”“丝毫没有厌倦”体会孔子练琴的认真、严肃。; 孔子如此刻苦的练习弹琴,但他并不满足于会弹琴,而是有更高的要求。
同学们根据孔子的动作、语言、神态的描写,和师襄听琴后的语句,读一读,说说自己的体会。;总结全文;孔子名言;拓展延伸
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