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一、本校院所訂定的基本素养与核心能力如下
一、本校院所訂定的基本素養與核心能力如下;◎各學院基本素養及核心能力;◎各學院基本素養及核心能力;◎各學院基本素養及核心能力;二、本校提供學生參與校務運作的管道如下： ;三、本校提供足夠的學習資源(如教學人力、獎助學金、學習空間與環境設施等)如下：;三、本校提供足夠的學習資源(如教學人力、獎助學金、學習空間與環境設施等)如下：;三、本校提供足夠的學習資源(如教學人力、獎助學金、學習空間與環境設施等)如下：; 1.獎助學金宣傳方式：每學期於學校首頁、獎學金查詢系統(.tw/amard/)、獎學金公布欄公告校內、外各項獎助學金並寄發獎助學金訊息至全校師生e-mail信箱，協助學生申請各項補助。
2、各使用單位如有缺額時，需上網公告徵求工讀生，另各系所專任教師也會因教學上或研究上需要自行提供所需要的名額給大學部學生或研究所學生工讀的機會，學校也會不定期於學校網頁公告校外工讀機會，而工讀的場所包括餐飲業、診所、藥局或家教等工作，提供學生選擇。
;生活輔導;四、本校進行學生學習或生活輔導(如輔導措施、獎助學金、工讀機會等)方式如下：;四、本校進行學生學習或生活輔導(如輔導措施、獎助學金、工讀機會等)方式如下：;針對學生提供何種照顧措施如下: ; 針對弱勢學生提供何種照顧措施如下: ;五、學生對學校有意見時，可透過哪些管道反應;五、學生對學校有意見時，可透過哪些管道反應; 校方如何回應學生所提供之意見:
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