【成才之路】2014-2015学年高中物理 第3章 摩擦力课件 新人教版必修1.pptVIP

成才之路 · 物理;相互作用;3．摩擦力;学习目标定位;;※※;;消防队员能徒手爬上几米高的线杆，靠的是手脚和线杆之间的摩擦力。 摩擦力到底是怎样的一个力呢？本节课我们就进入摩擦力的世界，主要来探究一下摩擦力产生的条件，及其大小、方向的判定。;;1;2; 3．方向 与接触面_____，跟物体的_______________方向相反。 4．大小 随沿相对运动趋势方向的________的变化而变化，但有一个________。 ; 5．最大静摩擦力 静摩擦力的最大值Fm，其大小等于物体刚要运动时所需要的沿相对运动趋势方向的_____外力。 两物体间实际发生的静摩擦力F在零和最大静摩擦力Fm之间，即____________。 6．效果 总是阻碍物体间的_______________。;3;3．方向 与接触面相切，跟物体_______________相反。 4．大小 滑动摩擦力跟________成正比。 即F＝_______，其中_____为正压力是两接触面间相互挤压的弹力，_____为动摩擦因数，只与相互接触的两个物体的_____、接触面的__________有关，与FN无关，无单位。 5．效果 总是阻碍物体间的__________。;4;;一、对摩擦力及产生条件的理解 1．产生条件;2.“相对”的含义 “相对”指的是研究对象相对于与其接触的物体而言，即指物体之间的相对静止或相对运动，都是以施力物体为参考系的，而不一定是物体相对地的运动。 3．作用效果 (1)摩擦力阻碍的是接触物体之间的相对运动或相对运动趋势，不一定阻碍物体的运动。 (2)摩擦力可以是阻力也可以是动力，如匀速前进的自行车，后轮受到的摩擦力为动力，前轮受到的摩擦力为阻力。 4．摩擦力的方向 与物体相对运动的方向(或相对运动趋势的方向)相反。;特别提醒： (1)静止的物体可能受到滑动摩擦力，运动的物体可能受到静摩擦力。 (2)摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同，也可以与物体的运动方向相反。;二、摩擦力的有无及方向判定 1．条件判断法 (1)根据摩擦力的产生条件判断摩擦力的有无。摩擦力产生的条件： ①物体间接触且挤压； ②接触面粗糙； ③物体间有相对运动或有相对运动趋势。 (2)根据“摩擦力的方向沿着接触面与相对运动或相对运动趋势的方向相反”判断摩擦力的方向。;2．假设判断法 若物体间是否存在相对运动趋势不易判断，可假设接触面光滑，看物体是否发生相对运动以及怎样相对运动，以此判断物体间是否存在相对运动趋势及相对运动趋势的方向，进而判断是否存在静摩擦力以及静摩擦力的方向。 3．运动状态判断法 看物体所受的除该摩擦力之外其他作用力与物体的运动状态是否对应(目前主要应用二力平衡的规律)，若对应，则不存在该摩擦力；若需要向左的摩擦力才能使物体的受力情况与运动情况对应，则摩擦力向左；若需要向右的摩擦力才能使物体的受力情况与运动情况对应，则摩擦力向右。; 4．力的作用效果判断法 如果相互接触的物体间存在摩擦力，则必有相应的作用效果：平衡其他作用力或改变受力物体的运动状态，可利用作用效果确定有无摩擦力以及摩擦力的方向。 5．相互作用判断法 若甲对乙有摩擦力，则乙对甲也有摩擦力，并且甲、乙所受摩擦力的方向相反。;特别提醒： (1)由于摩擦力是成对出现的，判断摩擦力方向时一定要明确该力的受力物体和施力物体。 (2)判断摩擦力的方向时，关键是判断受力物体(不是施力物体)的相对运动或相对运动趋势的方向。;图示是幽默大师卓别林一个常用的艺术造型，他身子侧倾，依靠手杖的支持使身躯平衡。下列说法正确的是(　　); A．水平地面对手杖没有摩擦力的作用 B．水平地面对手杖有水平向左的摩擦力的作用 C．水平地面对手杖的弹力方向竖直向上 D．地球给手杖的重力方向沿手杖斜向下 答案：BC ;三、摩擦力大小的计算 1．滑动摩擦力的大小 (1)公式法：根据公式f＝μFN计算。 ①正压力FN是物体与接触面间的压力，不一定等于物体的重力，FN的大小根据受力情况确定。 ②动摩擦因数μ与材料和接触面的粗糙程度有关，而与物体间的压力、接触面的大小无关。 (2)二力平衡法：物体处于平衡状态(匀速运动、静止)时，根据二力平衡条件求解。; 2．静摩擦力的大小 (1)大小：0f≤fmax。 (2)计算：根据受力情况和二力平衡条件确定，大小总等于使物体发生相对运动趋势的外力。 (3)最大静摩擦力fmax＝μ0FN。(μ0为最大静摩擦力因数);特别提醒： (1)滑动摩擦力f的大小与物体运动的速度大小无关，与接触面的大小无关。 (2)最大静摩擦力fmax略大于滑动摩擦力，一般情况下，为分析问题方便，可认为二者相等。 (3)静摩擦力可在0～fmax之间变化，不能用公式f＝ μFN计算，且静摩擦力与正压力无关。;如图所示，在甲图中，小孩用8