二年級上册第19课《蓝色的树叶》说课稿.pptVIP

初等教育学院04本2班 李务专;一. 说教材;二. 说目标;;四.说教法;释题入文：“你们见过的树叶都是些什么颜的？” 板题启发：“看了课题，你想知道些什么？” 学生质疑：“树叶为什么是蓝的呀？” 讨论重难点问题：“李丽为什么没有接林园园的 绿铅笔？”， “林园园看见李丽画蓝 树叶为什脸红了？” 以问题切入，唤起学生学习的情趣和好奇心，促进主体的发展；让学生会逐步养成发疑问、联想，对培养学生创造性思维极有益处。;五.说学法;圈点勾划法;1. 问题导入 提问激趣 2. 初读课文 识字巩固 3. 教师范读 进入情境 4. 紧扣问题 自主学文 5. 质疑启思 合作学习; 4.紧扣问题，自主学文;19.蓝色的树叶 借绿铅笔 李丽 林园园 没接绿铅笔？ 脸红了？;认读生字，具有一定的识写能力 以读悟情，具有一定的??情能力 具有助人为乐的美德 养成自主合作的习惯