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98校学生参与户外运动状况的调查
广东省高校学生参与户外运动状况调查与分析
摘要:采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,对广东省高校学生参与户外运动的动机、项目、时间、经费投入、安全等问题进行调查研究,目的是了解大学生参与户外运动的开展现状,促进高校户外运动的发展和户外运动课程的开发。
关键字:高校;户外运动;调查;分析
Abstract: In this thesis, based on the existing researches, the author makes investigation and study on the motivation, project, time, outlay, safety and so on of the Guangdong university students involvements in outdoor sport, the purpose of the research is understand more about the development condition of the university students, promote the development of university outdoor sports and outdoor sports course.
Key word: university; outdoor sports; Investigation; analyse
户外运动是一种积极健康的生活方式,体现了一种乐观的人生态度,是人们精神追求的一种表现。高校学生通过户外运动,能更好的认识自身的潜能,增强自信,直面挑战,勇于克服困难,同时能深切感受人与人之间在困境中相互依存,相互帮助的团队合作精神。在高校大力开展户外运动,可以使大学生认识到健康、积极、科学的户外运动对提高生活质量,实现人的全面发展的意义。
户外运动不仅是强身健体的有效手段,同时也是提高大学生综合素质的有效载体。户外运动多样的锻炼形式,优美的自然环境,与自然的亲密接触更有利于教师对学生进行体育指导,但同时必须提高户外运动的组织工作水平,以利于户外运动在高校健康有序的开展和进一步健康发展。当前,户外运动已经在我国部分发达地区和大中城市的大学生群体中逐渐开展,并日益成为广大大学生时尚的休闲娱乐方式,彰显出了户外运动的极大魅力和发展潜力。随着户外运动的发展,也有可能成为新形势下高校体育教学重要内容和崭新手段。
1 研究方法
1.1 文献资料法
根据本文研究需要,阅读有关户外体育、户外运动产业、休闲体育等方面的书籍、文献,并通过互联网查询有关户外运动俱乐部、户外运动协会发展的相关资料,为调研、分析和撰写论文服务。
1.2 问卷调查法
1.2.1 问卷的设计
根据本研究的需要设计了《广东省高校学???参与户外运动现状》的调查问卷
1.2.2 问卷的发放和回收
问卷采用现场随机发放、当面回收形式及委托负责人发放、回收的形式,问卷回收情况表1所示。发放对象为华南师范大学、广东工业大学、中山大学、暨南大学、广东教育学院、广东白云学院、广州大学、广东商学院、韶关学院、清远技术师范学院学生。
表1 问卷回收情况统计表
发放问卷数(份)回收问卷数(份)有效问卷数(份)有效回收率(%)调查问卷20001874177988.9
1.3 数据统计法
对通过调查、访问所获得有效数据,按研究目的和内容进行分类,并按照体育统计学和社会调查统计的方法原理和基本方法,采用SPSS11.0社会学统计软件和EXCEL2000,进行统计处理,包括频数、百分比、相关分析等。
2 研究结果与分析
2.1 广东高校大学生参与户外运动项目分析
户外运动这个项目群多数带有探险和体验探险的性质,属于极限和亚极限运动,有很大的挑战性和刺激性。其中项目包括定向越野、穿越、野外生存、自行车、漂流、攀登、探洞、速降、溯溪、滑冰、钓鱼、潜水、滑雪、帆船、帆板、冲浪、滑翔、热气球、跳伞等,在参与户外运动的过程中,它具有自然性、挑战及探险性、团队协作性、综合性(生理、运动、地理、气候、人文等)等特点。
表2所示,广东高校学生参与户外运动的项目繁多,被调查的学生中,自行车、定向越野(部分高校都已纳入体育教学课程)、漂流、登山项目都超过50%,其中漂流项目达到73%。因地制宜,这些项目在广东地区相对比较容易开展,同时也说明地域性是影响大学生参与户外运动的重要因素之一。
另外参加过野外生存项目的达到35%,其中穿越、溯溪、探洞等项目也超过20%,表明高校有相当一部分学生热衷于具冒险性、刺激性的户外运动。由于受地域、气候的影响,滑冰,潜水的参与人数只有大约10%。帆船、帆板、冲浪、滑翔、热气球、跳伞等项目参与的学生人数几乎没有。造成这种情况,可能是学生
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