广东省德庆县孔子中学高中语文《第6课 鸿门宴》教案 新人教版必修1.docVIP

PAGE  广东省德庆县孔子中学高中语文《第6课 鸿门宴》教案 新人教版必修1 教学内容 《鸿门宴》第二课时 教学目标 1.掌握第2——4自然段的文言现象。 2．掌握本课出现的成语、词类活用、一词多义、通假字、古今异义字、特殊句式等文言知识点，掌握重要的文言实词。  教学重难点 1.掌握第2——4自然段的文言现象。 2．掌握本课出现的成语、词类活用、一词多义、通假字、古今异义字、特殊句式等文言知识点，掌握重要的文言实词。 教学策略手段 研读2—4自然段，串讲文中出现的文言实词、虚词、句式，归类如下： 通假字： 1.距─拒，把守：距关，毋内诸侯。 2.内─纳，接纳：距关，毋内诸侯。 3.要─邀，邀请：张良出，要项伯。 4.豪—毫，细毛：秋豪不敢有所近。 5.倍─背，违反：愿伯具言臣之不敢倍德也。 6.蚤─早，早些：旦日不可不蚤自来谢项王。 7.郤─隙，隔阂：今者有小人之言，令将军与臣有郤。 8.参—骖，参乘（担任警卫的人）：沛公之参乘樊哙者也。 9.坐─座，座位：置之坐上。 古今异义词： 1.山东 古：指崤山以东地区。今：省名。（沛公居山东时，贪于财货，好美姬） 2.固 古：本来。今：坚固、牢固。（固不如也） 3.婚姻 古：儿女亲家。今：结婚的事或者说因结婚而产生的夫妻关系。（约为婚姻） 4.非常 古：意外的变故。今：程度副词，很，特殊。（备他盗之出入与非常也） 5.敢 古：能够。今：胆大，有勇气。（公岂敢入乎） 6.河北 古：黄河以北地区。今：省名。（将军战河北） 7.河南 古：黄河以南地区。今：省名。（臣战河南） 8..细说 古：小人的谗言。今：详细地讲述。（而听细说，欲诛有功之人） 词类活用： 1.名词用作动词： 籍（登记，动词）吏民。 范增数目（使眼色，动词）项王。 刑（处罚，动词）人如恐不胜。 道（取道，动词）芷阳。 2.形容词用如动词： 素善（友善、交好，动词）留侯张良。 3.使动： 先破秦入咸阳者王之（让……称王，使之为王，使动）。 臣活之（使……活，使动）。 4.名词作状语： 君为我呼入，吾得兄（???对侍兄长的礼节）事之。 常以身翼（像鸟张开翅膀一样）蔽沛公。 项伯乃夜（在夜里）驰之沛公军。 头发上（向上）指。 特殊句式： 1宾语前置句： 客何为者？（何为─ 为何）大王来何操？（何操─ 操何） 沛公安在？（安在─在安） 籍何以至此？（何以——以何） 2.判断句 楚左尹项伯者，项羽季父也。 亚父者，范增也。 所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。 夺项王天下者必沛公也。 沛公之参乘樊哙者也。 如今人方为刀俎，我为鱼肉。 3.省略句： 欲呼张良与（省略“之”）俱去。 毋从（省略“之”）俱死也。 将军战（省略“于”）河北，臣战（省略“于”）河南。 加彘肩（省略“于其”）上。 旦日（省略主语“沛公”）不可不蚤自来谢项王。 奉厄酒为（省略“之”）寿。 为（省略“吾”）击破沛公军。 4.被动句： 珍宝尽有之（被占有） 若属皆且为所虏 5.介宾后置： 具告以事（以事具告） 二、由于知识点较多，不必面面俱到，可以启发学生找出相似之处，完成辅导书里的相关练习。 课堂练习 教学反思