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广东省惠阳市第一中学高三地理 1.1 人口的数量变化复习导学案
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广东省惠阳市第一中学高三地理 1.1 人口的数量变化复习导学案
【学习目标】
1分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。能够利用人口资料或图表,判断其所属的人口增长模式及其转变。
2理解不同国家或地区的人口问题表现及应采取的相应的人口政策。
3.理解我国实施计划生育政策的必要性。
【重点难点】
重点 :分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。能够利用人口资料或图表,判断其所属的人口增长模式及其转变。
难点 :能够利用人口资料或图表,判断其所属的人口增长模式及其转变。
【使用说明及学法指导】1、依据预习案通读教材,熟记基础知识。2、把新课时的导学案认真阅读一遍。3、完成预习自测题目。4、将预习中不能解决的问题标识出来,并填写到后面“我的疑惑”处。5、知识体系待课堂上默写。
预习案
一、知识梳理(默写)
一、人口的自然增长
1.决定性因素:________和死亡率。
2.总体趋势:__________ 。
3.人口增长的时间分布
(1)农业革命前:人口增长极其______ 。
(2)农业革命后:人口增长较快。
(3)工业革命后:人口增长速度_____ _。
4.人口增长的空间分布
(1)发达国家:人口增长缓慢,有些国家出现_______________,甚至出现____________。
(2)发展中国家:人口增长 。
二、人口增长模式及其转变
1.人口增长模式是由_______ _、_______ _、___________ 三项指标构成的。
2.人口增长模式的类型及特征
(1)原始型:____出生率、____死亡率、____自然增长率。
(2)传统型:____出生率、____死亡率、____自然增长率。
(3)现代型:____出生率、____死亡率、____自然增长率。
3.人口增长模式的历史转变:______ 型→_____ _型→______ 型。
二、基础自测
下表是某国出生率、死亡率的变化情况,下图是“人口增长模式图”。据此回答1~2题。
1975年1985年1995年2005年出生率(%)4.44.34.34.3死亡率(%)2.01.71.61.4
1.目前该国处于上图中的 ( )
A.阶段Ⅰ B.阶段Ⅱ C.阶段Ⅲ D.阶段Ⅳ
2.该国1975~2005年期间,人口增长的特点是 ( )
A.总量有波动,但变化不大 B.总量上升,增长速度减缓
C.经历了慢—快—慢的过程 D.总量上升,增长速度加快
读“近三十年来我国某省四个不同年份的人口年龄构成示意图”,回答3~4题。
3.在四个年份中,人口增长速度最快的是 ( )
A.① B.② C.③ D.④
4.当某地区≥60岁人口占总人口的比例达10%时,则可视为进入老龄化社会,该省开始进入老龄化社会的时间在 ( )
A.①以后,②之前 B.②以后,③之前
C.③以后,④之前 D.④以后,①之前
请你将预习中未能解决或有疑惑的问题写下来,等待课堂上与老师和同学探究解决。
[我的疑惑]
探究案
一、合作探究
探究:阅读下列材料,回答问题。
材料一 根据国家统计局2009年2月26日发布的《2008年国民经济和社会发展统计公报》,2008年我国出生人口1 608万人,出生率为12.14‰;死亡人口935万人,死亡率为7.06‰;自然增长率为5.08‰。
材料二 我国每隔5年的65岁及以上人口增长示意图(65岁及以上年龄人口占总人口的7%,则视为人口老龄化)
(1)根据材料一描述我国人口增长模式的特点
________________________________________________________________________
(2)材料二反映出我国人口发展中存在
问题。从图中看出该问题产生的时间大约在________________年,导致该问题
产生的原因包括
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