应试能力一怎样获取和解读信息、调动和运用知识.ppt

应试增分方略(教参独具) 应试能力一　怎样获取和解读信息、调动和运用知识;高考命题从注重能力考查的角度出发，不断地引入新材料、构建新情境，从而使试题在内容上蕴含较多的信息，在形式上具有多样化的特点。这就要求同学们必须全面、准确地提炼、分析、整合和解读信息，并能把教材中学到的基本知识、基本概念、基本观点和思想方法应用于实践之中，以此来解释社会政治、经济和文化现象，分析和解决有关的实际问题。为此，怎样快速获取和解读有效信息、准确调动和运用知识是解题过程中必备的两大思维环节，怎样才能提高这两方面的能力，现简单总结如下。;一、获取和解读信息的方法 着眼点一　从背景材料中获取和解读有效信息 高考政治试题是通过提供一定信息来考核规定的能力目标与要求的。题干中那些简明扼要的背景材料往往蕴含着丰富的信息，这些信息对题目解答往往起着非常重要的导向作用。背景材料与题目的设问是题目解答的“左右手”，缺一不可。背景材料的呈现方式不同，其信息解读的要求也不同，我们需要针对不同材料，运用不同的方法进行信息解读。政治试题信息的呈现方式大致包括：文字材料、图表数据、漫画等。;方法一　文字材料信息的提取和解读 不同文字材料的呈现特点和提取技巧是不同的。;方法二　图表数据材料信息的提取和解读;第二;[解析]　本题需要结合图表信息回答政府在经济社会发展中所发挥的作用。图表标题“我国GDP与三次产业变化情况”和“我国城镇