c语言五子棋课程设计.docVIP

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  • 2017-04-22 发布于重庆
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c语言五子棋课程设计

枣庄学院C语言课程设计任务书10本三 软件外包专业 张培培 PAGE  PAGE 23 枣 庄 学 院 信息科学与工程学院 课程设计任务书 题目: C 语言程序设计:五子棋 学 号: 201112130335 姓 名: 张 培 培 专 业: 软 件 外 包 课 程: C 语言程序设计 指导教师: 马怀志 职称: 助 教 完成时间: 2012年 5月2012年 5 月 枣庄学院信息科学与工程学院制 年 月 日 课程设计任务书及成绩评定 课程设计的任务和具体要求 1.目的: 1)复习、巩固C语言的基础知识,进一步加深对C语言的理解和掌握; 2)课程设计为学生提供了一个既动手又动脑,独立实践的机会,将课本上的理论知识和实际有机的结合起来,锻炼学生的分析解决实际问题的能力。提高学生适应实际,实践编程的能力; 3)培养学生在项目开发中团队合作精神、创新意识及能力。 2.要求: 1)、对系统进行功能模块分析、控制模块分析正确,符合课题要求,实现相应功能;可以加以其他功能或修饰,使程序更加完善、合理; 2)、系统设计要实用,编程简练,可用,功能全面 3)、说明书、流程图要清楚 4)、记录设计情况(备查,也为编写设计说明书作好准备); 5)、要求采用模块化程序设计方法,及锯齿型书写格式,要求上机调试通过和按设计报告格式。 指导教师签字: 日期: 指导教师评语 成绩: 指导教师签字: 日期:  课程设计所需软件、硬件等 软件:Microsoft Visual C++6.0 操作系统:WIN xp Rom:256 Cpu:1.6Ghz 课程设计进度计划起至日期工作内容备注 5月25日 5月26日 5月27日 进行程序设计需求分析 分析程序代码 撰写课程设计任务书参考文献、资料索引序号文献、资料名称编著者出版单位[1] 贾宗璞、许合利,C语言??序设计,江苏:中国矿业大学出版社,2007.6 [2] 谭浩强,C程序设计(第二版),北京:清华大学出版社,2001.1 [3]  HYPERLINK  目 录  TOC \o 1-4 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc325410135 摘 要  PAGEREF _Toc325410135 \h 1  HYPERLINK \l _Toc325410136 第1章:需求分析  PAGEREF _Toc325410136 \h 1  HYPERLINK \l _Toc325410137 1.1五子棋背景  PAGEREF _Toc325410137 \h 1  HYPERLINK \l _Toc325410138 1.2 程序设计  PAGEREF _Toc325410138 \h 1  HYPERLINK \l _Toc325410139 1.2.1 程序需求分析  PAGEREF _Toc325410139 \h 1  HYPERLINK \l _Toc325410140 1.2.2程序流程设计  PAGEREF _Toc325410140 \h 2  HYPERLINK \l _Toc325410141 第2章:概要设计  PAGEREF _Toc325410141 \h 3  HYPERLINK \l _Toc325410142 2.1.1 各类头文件,变量及宏定义  PAGEREF _Toc325410142 \h 3  HYPERLINK \l _Toc325410143 2.1.2 全局变量  PAGEREF _Toc325410143 \h 4  HYPERLINK \l _Toc325410144 2.2 图形模块  PAGEREF _Toc325410144 \h 4  HYPERLINK \l _Toc325410145 2.3 玩家操作模块  PAGEREF _Toc325410145 \h 4  HYPERLINK \l _Toc325410146 2.4 胜负判断模块  PAGER

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