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第页共页教学内容教学设计课前预习毛毯教育训练受过教育的教育教育家当权上台请求乞求亲戚亲属关系恐怖恐怖分子残忍报酬奖金酬谢给予报答自主合作探究当堂达标在午休息时间和晚上我们本应该睡觉的时候他教授我们表示应该做一般指现在或将来的动作指过去的动作时应站在过去的角度表示本应该做而没有做的虚拟的站在现在的角度上评说过去的事情我年轻的时候本来应该努力学习的阻止某人干某事他们不让我出去他们不如我聪明而又确实通过了考试所以我知道我也能获得学位为强调结构强调谓语动词时在动词原行前加他的确说英语比较好执政动作当权执
第 PAGE 4 页 共 NUMPAGES 4 页
教学内容
教学设计Step1. (课前预习)
blanket n.毛毯
educate vt.教育;训练 educated adj. 受过教育的
education n.教育 educator n.教育家
come to/into power 当权;上台
beg vi.请求;乞求 beg for food
relative n.亲戚;亲属 relation 关系
terror n.恐怖 terrible adj.
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