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专业国际贸易论文范文:浅议高职国际贸易实务专业 课程设置和教学内容体系word版下载 高职国际贸易实务专业 课程设置和教学内容体系论文导读：本论文是一篇关于高职国际贸易实务专业 课程设置和教学内容体系的优秀论文范文,对正在写有关于专业论文的写作者有一定的参考和指导作用,论文片段：为直接。经过新的课程体系和教学内容的实施,将进一步完善我国国际贸易实务专业建设。　　2.实现学生双重能力的培养　　“2+2+2”体系以培养学生基础能力和专业能力为核心,要求他们除了具备熟练的国际贸易职业基本能力外,还必须通过选修形式,掌握国际贸易中至少两项职业群专项职业岗位能力,实现双重或多重能力的培养。　　3. 摘要:高职国际贸易实务专业从开设以来,在专业建设方面取得了显著的成效。为进一步夯实基础,提高教学水平,本文对该专业的课程设置和教学内容目前状况进行了深入分析,找出了存在的理由,结合用人单位的需求,制定出更加合理和符合市场需求的该专业“2+2+2”课程设置和教学内容体系。 　　关键词:“2+2+2”体系;课程设置;教学内容;高职;国际贸易实务 　　:A 文章编号:1671-0568(2010)05-0046-03 　　 　　一、高职国际贸易实务专业课程设置和教学内容目前状况 　　 　　在我国高职教育课程设置模式中,“三块式”课程模式最为普遍。三块式课程体系将全部课程设置为三块,即公共课、专业基础课