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第六章节第2节保护我们共同-家园
第6章 生态环境的保护;说课流程;;(二)教学目标 ;学情分析;(三)重点难点 ;教法、学法分析;;一、关注全球生态环境问题
;“鸟儿们都死了,谁来替我传播种子呢?”;
关心我们身边每天发生的事情,它们有悖于环境道德原则吗?;1、造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是
A. 自然选择 B. 物种退化
C. 人类对野生动植物资源的开发和利用
D. 人类对野生动植物资源的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变; ;板书设计
;搜集我国利用生物技术保生物多样性的资料。 ;天地与我并生,而万物与我为一。
庄子
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