五、为哥伦布领航 - 中国历史课程网 gt;gt; 网站首页.doc

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2017-04-20 发布于天津
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人民版学习探究为哥伦布领航一活动目标培养学生搜集历史资料的能力帮助学生学习收集文字图片音像及实物资料的方法熟悉搜寻历史资料的多种途径培养收集整理比较历史资料的能力学习采用多种方式来再现历史发展史实展示研究成果的能力学习看待分析历史发展过程的偶然性和必然性问题培养学生勇于探索的精神和尊重科学的意识主动思考历史问题适当培养学生综合运用知识能力和动手能力培养学生从现实和所掌握的知识出发解释历史的能力从历史中得出对自己发展有用的经验和教训二活动准备教师说明活动的目标一个人就是一部教科书时代的需求和个人对

人民版：学习探究—为哥伦布领航 (一)活动目标培养学生搜集历史资料的能力。帮助学生学习收集文字、图片、音像及实物资料的方法，熟悉搜寻历史资料的多种途径，培养收集、整理、比较历史资料的能力。学习采用多种方式来再现历史发展史实、展示研究成果的能力。学习看待、分析历史发展过程的偶然性和必然性问题。培养学生勇于探索的精神和尊重科学的意识，主动思考历史问题，适当培养学生综合运用知识能力和动手能力。培养学生从现实和所掌握的知识出发解释历史的能力，从历史中得出对自己发展有用的经验和教训。 (二)活动准备 1、教师说明活动的目标。一个人就是一部教科书。时代的需求和个人对自己理想的事业的不懈追求是成功