弘扬宪法精神-依法治校.pptx

;关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知;全国法制宣传日的设立;全国法制宣传日标志寓意;弘扬宪法精神　建设法治中国;弘扬宪法精神　建设法治中国;弘扬宪法精神　建设法治中国;弘扬宪法精神　建设法治中国;弘扬宪法精神　建设法治中国;弘扬宪法精神　建设法治中国;弘扬宪法精神　建设法治中国;弘扬宪法精神　建设法治中国;弘扬宪法精神　建设法治中国;触目惊心： 据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成，除了受某些外界因素影响外, 青少年违法犯罪的自身原因很重要 ;轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心理障碍的总和。 轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群体及其个人的危害上。 如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、教学区打球、不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为，。;中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为： （一）旷课、夜不归宿； （二）携带管制刀具； （三）打架斗殴，辱骂他人； （四）强行向他人索要财物； （五）偷窃、故意损坏财物； （六）参与赌博或者变相赌博； （七）观看收听色情、淫秽的音像制品读物等； （八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所； （九）其它严重违背社会的不良行为； （十）吸烟、酗酒。;严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为： （一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安； （二）携带自制刀具，屡教不改； （三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物； （四）传播淫秽读物或音像制品等； （五）进行淫乱或者色情、卖淫活动； （六）多次偷窃； （七）参与赌博，屡教不改； （八）吸毒、注射毒品； （九）其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。;《这个世界的欢迎词》;弘扬宪法精神　建设法治中国;弘扬宪法精神　建设法治中国;弘扬宪法精??　建设法治中国;弘扬宪法精神　建设法治中国;弘扬宪法精神　建设法治中国;弘扬宪法精神　建设法治中国;弘扬宪法精神　建设法治中国;谢谢大家！