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10“风筝”图文精美课件
猜谜语:
天上一只鸟,
用线拴得牢。
喜爱微风吹,
害怕大雨浇。;;;;;义务教育课程标准实验教科书第五册;;;;;;;;;;;;;;;;让我们来读读课文吧!
注意听清要求:
读准字音,读通句子,边读边思考,课文围绕风筝写了哪些事儿?;我会认;我会读;多音字;;飞舞 精心 憧憬 依然
希望 继续 奔跑 踪影
似乎 寻找 磨坊
凌空飞起 大惊失色 千呼万唤 垂头丧气 半沉半浮 翩翩飞舞;整体感悟; 童年的时候,我们这些孩子,最大的快乐就是做风筝,放风筝。;品读感悟;品读感悟;品读感悟;品读感悟;;找风筝;;水磨坊;拓展训练;; 童年的时候,我们这些孩子,最大的快乐就是做风筝,放风筝。;自己大声的读课文;读读句子,体会心情;;我会读;草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。
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