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七二2市场经济的法制保障和道德建设
执教: 沈学
年级: 高一 学科: 政治
施教时间:第 周 星期
第 课时
2011学年高一第二学期课堂教学设计
课 题市场经济的法律保障和道德建设课 型新授课
教 学
目 标1.知识与技能:使学生懂得和理解市场经济需要法制保障,在市场经济条件下,必须加强社会主义道德建设。
2.过程与方法:在观察、调查和课堂举例、交流的过程中,培养初步的观察能力、初步学会分析市场经济中的某些现象。
3.情感、态度与价值观:培养学生自觉增强法制观念和社会主义道德意识,加强道德修养。重 点市场经济需要法制保障和道德建设难 点市场经济需要法制保障和道德建设教 学
准 备研究教材,查找资料制作教案和课件学生活动形式积极参与课堂各环节教学过程
课题引入:
默写上节课所学知识点
——教师简单说明默写情况
师:市场经济与计划经济相比能更好地促进经济的发展,这是因为在市场经济中有一只“看不见的手”在自发地调节着资源的配置,推动着社会经济活动的有效运行。可是光靠这只“看不见的手”并不能解决市场经济中的所有问题,市场经济中也存在弱点和缺陷。
【PPT】小品《打工奇遇》片段
总经理:……这是“宫廷玉液酒”
打工者:嗯,香,像二锅头。
秘书:这就是二锅头兑的水。
总经理:胡说!到了这儿就得叫“宫廷玉液酒”
打工者:那得卖多少钱一杯?
总经理:一百八十。
打工者:咋沾了宫廷两字都涨价呀?
总经理:……在看这道菜——“群英荟萃”。这红的是宫廷红萝卜,绿的是宫廷青萝卜,要八十元一盘。
打工者:还“群英荟萃”呢,我看是“萝卜开会”!
师:材料反映了什么问题?应该怎么办?
生:这充分说明了市场经济有弱点和缺陷,因此要建立和完善市场经济特别需要法律保障和道德建设(对其自身正确发展起规范作用)。
备注:
知识呈现:
(一) 社会主义市场经济需要法律保障
法律可以规范保障社会主义市场经济的健康运行。对未发生的情况起到预防作用,对已经发生的起到惩戒作用。所以市场经济是法制经济,要使我国社会主义市场经济这样一个庞大而复杂的系统协调有序地运行,必须将其纳入法制轨道,促使市场经济的规范化和法制化。
提纲:(一)社会主义市场经济需要法律保障
师:在小品中,你认为市场经济哪些方面是需要用法律来规范的?
生:1、总经理是企业的法人代表——市场主体行为。
2、弄虚作假——市场秩序。
1.用法律规范市场主体行为
(1)原因:企业是市场经济活动中数量最大的主体,因此规范市场主体行为,主要是规范企业行为。一方面,企业的投资、生产、销售、分配、盈利等要置于法律的规范和制约之下。另一方面,企业的产权关系、财务关系,以及与其他企业之间的经济关系,也要得到相关法律的保护。
2.用法律规范市场秩序
师:请同学举例现在社会中破坏市场秩序的现象。
生:家乐福出售“过期肉”,齐齐哈尔第二制药厂生产假药致人死亡,假冒名牌,虚假广告......
师:产生这些现象的原因是什么?
生:市场经济的弱点和缺陷——追逐利益的最大化。
师:规范市场秩序依靠什么?
生:用法律保障市场秩序。
(1)必要性:要使不同的市场经济主体之间的交易活动有序进行,保障参与经济活动的各经济主体的合法权益,就必须依法建立和规范市场秩序。
(2)作用和意义:用法律规范市场秩序,才能使违反诚实信用的行为(如行贿受贿、弄虚作假、欺行霸市等)得到制止,使各类市场的垄断行为得到限制。
3.用法律规范政府的宏观调控
铁本事件:2003年以来,常州高新区管委会、扬中市政府在未依法办理用地审批手续的情况下非法批准铁本公司征用、占用土地,并违规组织实施征地拆迁,导致铁本公司违法占用土地6541亩已无法复垦,造成大量耕地被毁。2003年12月,江苏省国土厅违规批准了常州市涉及铁本公司的14个批次的土地5988亩,致使铁本公司项目部分非法占地合法化。
师:上述事件给我们什么启示?
生:政府部门渎职助长企业违法,用法律规范政府的宏观调控行为。
师分析:政府是宏观经济的管理者和调控者,其自身的行为也须置于法律的规范之下。政府可以做什么,不可以作什么,可以通过法律加以规范。同时,政府的宏观调控也要通过一定的法律形式加以保障,如制定《预算法》、《信贷法》、《投资法》等。
4.用法律规范社会保障制度
师分析:为使人们在激烈的市场竞争中有基本的保障,须制定和完善包括养老保险、失业保险、医疗保险在内的社会保障法律法规。
【课件】介绍我国有关社会保障的法律规范:《残疾人权益保障法》、《义务教育法》、《社会保险费征缴暂行条例》、《失业保险条例》、《关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》、《关于建立统一的企业职工基本养老保险制度的决定》等。
5.建立和健全各类法律服务中介机构
【课件】建立和健全各类法律服务中介
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