第1节土壤的成分(第1课时)讲义.ppt

鲜艳的花朵;丰硕的果实;挺拔的树干;郁郁葱葱的绿叶;没有土壤，许多植物就难以生存。;土壤是由什么组成的呢？陆生植物为什么离不开土壤？陆生植物有哪些与之相适应的结构？人类生产和生活与土壤又有什么关系？;第一部分：土壤的组成和类型;第二部分：植物根、茎、叶的结构及其功能;第三部分：保护土壤;第一课时 土壤中的生物及物质;你是否观察过土壤？土壤里究竟有些什么呢？; 1.在有花卉和农林作物生长的土壤中，用土壤取样器选取2~3个土壤样本。取样过程如下图所示。;3．用小铲子慢慢地挖取样本中的土壤。用肉眼或借助放大镜观察土壤样本中有没有其他生物。交流或查阅资料确定你找到生物的名称，并将生物名称及其数量填写到表 4-1中。;土壤的湿度：“干旱” “比较干旱” “比较湿润” “湿润”;;3、生活在土壤中的动物、植物、微生物（细菌、 真菌）等称为土壤生物。;二、土壤中的非生命物质;3. 记录向两个烧杯注入的水量：盛有土壤的烧杯 注入的水有 _________ 毫升；盛有铁块的烧杯 注入的水有 _________ 毫升。 ;2、土壤中含有水分;水分质量换算成体积;3、土壤中含有有机物;用天平称取刚挖出来的土壤50克，并放在细密 的铁丝网上，用酒精灯加热，一段时间停止加 热，待冷却称其质量为45.2克。你认为能否得 出“土壤中含有的有机物质量为4.8克”的结论？ （土壤没有通过铁丝网流失）。如果不能，那么应如何改进上述实验？;1、土壤中的有机物主要来源于生物的排泄物和 死亡的生物体。;小结; 1、蚯蚓是靠能分泌黏液而湿润的体壁进行 呼吸的，下雨时蚯蚓常从土壤中钻出到地面， 请分析发生这一现象的原因。;4.有机物在 的作用下，可以形成 ， 储存在土壤中。可以为 提供食物，也可 以为 提供养分。;再见