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2.1.2整式[优质课]
整式—多项式沈邹瞳寨忙做汪贯厚;2、填空： (1) 单项;单项式4.9t2x系数次数 ;观察 探究?1、将例2中各;读读 想想1、把多项式t-;想想 讲讲 1、多项式 ;练一练2x+131、是____;练一练3、用数学式子填空，指出;讲讲 练练规定：单项式与多;1、填空②4n③1④xyz2⑤;例4 如图2.1-3，用式;练习(P59)赡抱教址谩焉匹乍;1.判断下列各式子是否是整式：;2.下列式子中哪些是单项式,哪;4.写出一个多项式，使它的项数;对自己说,你有什么收获?对老师;次数:所有字母的指数的和。系数;作业P604,5，6导学与训练;已知多项式- x y ;师傅领进门 思考题：多项式如果;拓展练习1.判断题①单项式a没
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