[名校联盟]山东省冠县武训高级中学高三物理复习课件:8-1磁场的描述.ppt

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[名校联盟]山东省冠县武训高级中学高三物理复习课件:8-1磁场的描述

8.1磁场的描述、磁场对电流的作用 高三总复习 选修3-1 一、磁场的性质 1. 来源: 2. 基本性质:对放入磁场中的磁体、电流和运动电荷有磁场力的作用. 3. 方向:磁场中某点的磁场方向为该点小磁针N级所受磁场力的方向,即小磁针(能自由转动)静止时N级所指的方向。 磁体、电流(运动电荷)或变化的电场均可产生磁场 磁场是存在于磁体、电流和运动电荷周围的一种特殊物质 磁极与磁极、磁极和电流、电流和电流之间的相互作用都是通过磁场来传递 同向电流相吸,异向电流相斥 ②电流南北方向最明显 ①丹麦,奥斯特1820发现 ③东西方向不动,或拨一下转180 首次揭示电与磁的联系(电流磁效应) BC 1、如图所示,一束带电粒子沿水平方向飞过小磁针的上方,并与磁针指向平行,能使小磁针的N极转向读者,那么这束带电粒子可能是( ) A.向右飞行的正离子束 B.向左飞行的正离子束 C.向右飞行的负离子束 D.向左飞行的负离子束 一、磁场的性质 zxx```k 4.本质 安培分子电流假说,在原子、分子等物质微粒的内部,存在着一种环形电流——分子电流.分子电流使每个物质微粒都成为微小的磁体,它的两侧相当于磁极 ①.磁铁的磁场和电流的磁场一样,都是由运动电荷引起的 ②.有磁必有电,有电不一定有磁 静电场周围没没有磁 二、磁场的描述 (一)磁感应强度 1、物理意义:描述磁场强弱的物理量 定量描述 磁感应强度 定性描述 磁感线 ①比值定义:B由磁场本身决定,不随IL的变化而变化 B与I不垂直时,F≠BIL ③B是矢量,方向:小磁针静止时N极所指的方向 3、单位:特斯拉,符号T,1 T=1 N/(A·m) 4、定义式也适用非匀强磁场,此时L应很短,IL称电流元 在磁场中人为地画出一系列曲线,使曲线上每一点的切线方向都跟这点的磁感应强度的方向一致,这样的曲线就叫做磁感线.磁感线的疏密程度表示磁场的强弱zx````xk 磁场方向、磁感应强度方向、磁感线切线方向、小磁针静止时N极所指的方向是一致的. (二)磁感线: 1、磁场线是为了形象地描述磁场中各点磁场强弱和方向而引起的,假想的、实际不存在 2、磁场线每一点的切线方向都跟这点的磁感应强度的方向一致 3、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱 4、磁感线是闭合曲线 外部N到S, 内部S到N 5、磁感线不能相交,也不能相切 5、几种常见的磁场 空间立体化,外部多少条,内部就用多少条 (1)磁体外部磁感线由N极到S极; (2)磁体内部磁感线由S极到N极; (3)越靠近磁体两端磁感线越密,磁感应强度越大 (1)磁体外部磁感线由N极到S极; (2)磁体内部磁感线由S极到N极; (3)越靠近磁体两端磁感线越密,磁感应强度越大; (4)在平行两极所夹区域近似为匀强磁场 三、地磁场 zxx````k 地球的磁场与条形磁铁的磁场相似,其主要特点有三个 (1)分布大致象条形磁铁,地磁场的N极在地理南极附近,S极在地理北极附近 (2)地磁场B的水平分量(Bx)总是从地理南极指向北极;而竖直分量(By)则南、北半球相反,在南半球垂直地面向上,在北半球垂直地面向下. (3)在赤道平面上,距离地球表面高度相等的各点,磁场强弱相同,且方向水平向北 (4)保护地球生命,射向地球的高速带电粒子不直接到达地球。 四、电流周围的磁场分布 ①安培定则:右手握住直导线,大姆指方向与电流的方向一致,则弯曲四指所指的方向就是磁感线的环绕方向. (1)直线电流的磁场 立体图 纵截面图 ②磁感线是以导线上各点为圆心的同心圆, ③离电流越远,磁场越弱 四、电流周围的磁场分布 ①安培定则:让右手弯曲得人四指与环形电流的方向一致,伸直的拇指的方向就是环形导线轴线上磁场的方向 (2)环形电流的磁场 立体图 ②环形电流的两侧是N极和S极 纵截面图 ③地磁场可能与环形电流有关 四、电流周围的磁场分布 ①安培定则:右手握住通电螺线管,四指方向跟电流方向一致,大姆指所指的方向为通电螺线管内部的磁感线方向. (3)通电螺线管的磁场 立体图 ②与条形磁铁的磁场相似,管内为匀强磁场且磁场最强,管外为非匀强磁场,内部磁场比管口大。 匀强磁场:物理学中,把磁感线的间距相等、相互平行且指向相同的磁场叫做匀强磁场. 2、如图所示,a、b、c三枚小磁针分别在通电螺线管的正上方、管内和右侧,当这些小磁针静止时,小磁针N极的指向是 ( ) A. a、b、c均向左 B. a、b、c均向右  C. a向左,b向右,c向右 D. a向右,b向左, c向右 C (2)磁场和电流平行时:F=0. 五、安培力 1.安培力的大小 (3)F= BILsinθ (1)磁场和电流垂直时: F=BIL (2)安培力的方向特点:F⊥B,F

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