一年级数学下册 总复习课件 青岛版五年制一年级数学下册 总复习课件 青岛版五年制.pptVIP

青岛版一年级数学下册; 1.通过复习，使同学们更好的掌握计算方法，提高计算能力，全面达到本学期规定的计算目标。 2.通过复习，引导同学们学会思考，探索知识间的内在联系。培养同学们正确灵活的计算能力，及初步的归纳整理能力。 3.培养同学们认真计算（争取一次做对）细心检查的良好学习习惯。 4.通过多种形式的练习，激发同学们学习数学的兴趣。;练习形式: 1.基本口算。 总复习P98/5、6，练习十八P102/4和P103/9，P 104/11。 2.填写“+”或“－”运算符号。P103/8左边部分。 18○ 6=24 30○6=24 28=22○6 46○2=50○2 3.连续加或连续减一个数。 P102/3，13连续减2，15连续减3。 6连续加6，每次加得的数写在横线上。 90连续减9，写出每次减得的差。 4. 7+67 （ ）+8（ ）－10（ ） 5．连线。;（1）把得数和算式用线连起来。;35+6;6.按加减法各部分名称填写表格。 7.其它一些题目的解答过程中用到计算。 （1）按规律填数。 （ ） （ ） 15 20 25 （ ） （2）概念 56前面第8个数是（ ），后面第6个数是（ ）。 个位上的“1”比十位上的“1”小（ ）。 6个十再添上（）个十是90。 5个十比7个十少（ ） （3）比较大小 40○34+7 20+25○30+9 8.文字叙述题。 36比9多多少 ？ 20比54少多少? (3)一个加数是9，另一个加数是78，和是多少？ (4)减数是6，被减数是59，差是多少？ ;复习建议; 加法和减法的比较 ： 18+8 18-8 12-1 11+2 减后个位为0或十位为0对比： 66－60 66-6 第一个加数是一位数时与第一个加数是两位数对比： 正确率低： 4+30 7+24 （易得94） 正确率高： 30+4 24+7 ;; 1+1=2 6+6=12 2+2=4 7+7=14 3+3=6 8+8=16 4+4=8 9+9=18 5+5=10 10+10=20 6.加强趣味性教学。 打手势，说悄悄话，对口令，开火车，接力……; 位置 复习目标： 1.巩固“上、下、前、后、左、右、”基本含义。使同学们能够联系实际，用语言正确表述物体的相对位置，初步感受其相对性。 2.能够在具体情景中，根据行、列确定物体的???置，培养同学们的空间观念，体验数学与生活的密切联系。;典型题目： 1．运用“上下、前后、左右描述物体的相对位置。 （1）长方形在圆的（ ）面，在 三角形的（ ）面。 （2）长方体在圆的（ ）面，在 正方形的（ ）面。;2.用行、列描述物体位置。 第（ ）行第（ ）个 第（ ）排第（ ）个。 第（ ）层第（ ）个 第（ ）组第（ ）个 第（ ）门第（ ）层 补充：第（ ）列第（ ）个 3.运用方位词和数格子描述物体运动 。 ;（1） 小蚂蚁往右走（ ）格，在往上走（ ）格到苹果处。 （2）?小蚂蚁往右走（ ）格，在往上走（ ）格到香蕉处。 （3）??说一说，蚂蚁吃到虫子和鸭梨应该怎么走？; 认识人民币;典型习题 （1）认识人民币练习。 （2）人民币单位间的换算。 1元=（ ）角 10分=（ ）角 15角=（ ）元（ ）角 40角=（ ）元 1元3角=（ ）角 27角=（ ）元（ ）角 3角4分=（ ）分 ;（3）认识人民币单价练习。 0.60元=（ ）角 12.20元=（ ）元（ ）角 （4）用“〉”“〈”“=”比较人民币的多少。 20角○2元 3角○2角7分 9元3角○91角 3元8角○3角8分 10元 9元8角 9元9角 9元 8元9角 9角9分 （ ）( )( )( )( )( );（5）人民币的加法和减法计算。