必修3本册综合检测题.docVIP

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必修3本册综合检测题

PAGE  PAGE 8 必修三练习题 一、选择题 1.如下图是胰腺组织局部结构模式图。下列相关叙述中,错误的是(  ) A.A液和B液间的渗透是相互的 B.A液中的大分子物质通过C液运回B液 C.A液、B液和C液组成了细胞在人体内的生活环境——内环境 D.红细胞内的氧气进入胰腺组织细胞内发挥作用的部位要经过4层生物膜 2.如图是缩手反射孤模式图,相关说法错误的是(  ) A.图1中B处于静息状态时,若规定细胞膜外为零电位,则膜内表面的电位是负电位 B.兴奋在B→C→D传导的过程中至少有3次兴奋传导方式的变化 C.在反射弧中,决定神经冲动单向传导的结构位于突触中 D.图2是图1中B的一段,如果在电极a的左侧给予一适当刺激,电流计的指针会发生两次方向相反的偏转 3.下列关于人体稳态调节的相关叙述正确的是 (  ) A.当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,只能反馈抑制垂体的活动 B.寒冷环境中,因为产生的热量少,所以散失的也少,体温仍能维持恒定 C.肾小管上皮细胞上有与抗利尿激素特异性结合的糖蛋白 D.下丘脑受损后,人体的体温和血糖调节能力都将完全丧失 4.关于以下图示的说法不正确的是(  ) A.该图表示体液免疫过程B.细菌、病毒都可能成为1 C.与2的产生有关的细胞结构有:细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等 D.丁可保持对1的记忆功能 5.根据数学模型图回答关于种群和生态系统的问题,下列叙述正确的是 (  ) A.图甲中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量 B.根据图甲种群数量变化模型预测,出现环境阻力是在第五年之后 C.如果图乙表示生态系统的能量金字塔,则①表示分解者 D.若图乙表示一个种群,①~④可代表不同年龄期的个体数目的比例 6.由中国科学院和云南省共同建成的“中国西南野生生物种质资源库”曾被评为中国科技十大新闻之一(种质资源又称遗传资源)。野生生物种质资源库 (  ) A.是从生态系统的层次上保护了生物多样性B.对今后的生物科学研究具有直接价值 C.其建立可以完全阻止野生生物的灭绝 D.由于是人工建立的,因此对维持生态系统的稳定性没有价值 7.赤霉素促进植物生长的原理可能是:①只促进细胞数目增加;②只促进细胞长度增 加;③既促进细胞数目增加也促进细胞长度增加。当用药物完全抑制DNA复制后,赤霉素诱导的茎芽的生长被抑制了54%,这说明赤霉素促进茎芽生长的原理是 A.① B.② C.③ D.无法判断 8、下列关于正常人体内生理活动的叙述中,不正确的是(  )。 A.神经细胞释放的乙酰胆碱会使突触后神经元兴奋 B.某人脑损伤后看不懂自己熟悉的文字,是因为大脑皮层中的视觉中枢受损 C.胰岛素与胰高血糖素的靶细胞可能相同 D.效应T细胞与靶细胞结合而导致靶细胞死亡属于细胞凋亡 9、如图是人体体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法不正确的是( ) (  )。 A.人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能 B.时间t1~t2,散热量增加产热量也增加 C.时间t2~t3,散热量减少是体温调节的结果 D.时间t3以后,产热量小于散热量 10、下列过程,不发生在内环境中的生理生化反应是 ( ) ①神经递质和激素的合成 ②抗体和抗原的特异性结合 ③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 ④神经递质和突触后膜受体的作用 ⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 ⑥蛋白质在消化道中的消化分解 A.②④⑤ B.②⑤⑥ C.①③④ D.①③⑥ 11、人体感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎,患者体内存在抗原-抗体复合物,并出现蛋白尿。下列叙述正确的是( ) A.用双缩脲试剂检测蛋白尿,需水浴加热方可呈现出紫色 B.患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高,可出现组织水肿 C.链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜 D.内环境中形成的抗原-抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化 12、Graves病又称毒性弥漫性甲状腺肿,是由患者所产生的某种抗体X与甲状腺细胞膜上的某种激素的受体Y结合,致使甲状腺细胞持续被激发,产生高水平激素Z所致。对患者使用寡核苷酸UDP可减弱Graves病的症状。下列有关说法不正确的是( ) A.激素Z表示促甲状腺激素 B.Y是促甲状腺激素的特异性受体 C.UDP可能会抑制X的分泌 D.患者代谢增强,神经系统的兴奋性增强 13、科学家研究发现一种树突状吞噬细胞(DC细胞),能参与人体的免疫的过程(如下图所示),以下推断合理的 A.DC细胞能接受刺激,产生兴奋,传导兴奋 B.DC细胞摄取抗原的过程体现了细胞膜的物质跨膜运输功能 C.T细胞接受抗原刺激能分泌淋巴因子和抗体,从而发挥免疫效应 D

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