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高中思想政治理论必修四[生活与哲学]第8课唯物辩证法的发展观课件
第八课 唯物辩证法的发展观;考情分析;〖本节重点理论〗
一个概念→发展的概念;
一个实质→发展的实质;
三条原理→发展的普遍性原理、
量变与质变的辩证关系原理、
事物发展的前进性与曲折性相统一的原理。;问题探究:这些发展的过程有何共同特点?; 关于新事物与旧事物
1.新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。判断是否新事物的标准,不是形式的新旧,不是产生的先后,不是一时力量的强弱,其根本标志在于它是否同事物发展的必然趋势相符合。
2.新事物也是相对的、有条件的,不会永远是新事物。
3.新事物在旧事物中孕育产生,是对旧事物的“扬弃”。;二、发展的前进性与曲折性;事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。
这要求我们要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大,还要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。; 区分事物发展的总趋势、道路、途径
1、事物发展的总趋势是前进的。
是指事物发展的全过程的总体方向,不是指事物发展的各个阶段的方向,更不是指每一步的方向。事物向前发展的总趋势是任何力量也改变不了的。
2、事物发展的道路是迂回曲折的。
事物发展中各个具体阶段和每一步的方向,可能是前进的,也可能是停滞的甚至是倒退的,这说明事物发展的道路不可能是一帆风顺的,只能是螺旋式或波浪式的,有曲折、有起伏。
3、一切新事物发展的途径都是在前进中有曲折,在曲折中向前进。
任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一,是螺旋式上升、波浪式前进。;三、发展的量变与质变状态;;1、量变的两种形式:;2、量变和质变的辩证关系原理:;发展的观点:; 全面理解唯物辩证法的发展观
1、发展具有普遍性,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
2、发展的状态是量变和质变的统一。
3、发展的前途是光明的,道路是曲折的。
4、矛盾是事物发展的源泉和动力。
5、发展是“扬弃”,是对旧事物辩证的否定。
6、发展是内外因共同起作用的结果。
7、一切事物的变化发??都是有规律的。;高考真题;高考真题;高考真题;高考真题;高考真题;高考真题
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