江苏省射阳县第二中学高中地理 活动单 体和天体系统学案 必修1.docVIP

PAGE  天体和天体系统 【A：自主预习案】 课 题：天体和天体系统 预习范围：三维设计P1-P4 预习任务：看书P1-P4中，弄懂以下内容 1、宇宙的含义：____________________________________________________ 2、天体的概念：____________________________________________________ 3、天体的类型有 、 、 、 、 、 等。 4、宇宙中的各种天体之间相互 、相互 ，形成天体系统。 5、请归纳天体系统的层次。 总星系 4、距离地球最近的自然天体是 ，距离地球最近的恒星是 。 【B：课堂活动单】 课 题：天体和天体系统 学习目标：（1）能够知道宇宙的含义。 （2）能够熟练掌握天体的概念。 （3）认识天体系统，掌握天体系统的层次。 重点难点：天体和天体系统 活动一：人类对宇宙的认识 凭着你的认识，你怎样向别人描述宇宙？以小组为单位进行讨论，说说宇宙有哪些基本特征？目前人类真正了解宇宙多少？ 活动二：认识天体及天体系统 1、看图，熟悉天体的种类。 小组归纳：天体的类型有 。 思考讨论：飞行的民航飞机是天体吗？运行中的宇宙飞船是天体吗？为什么？ 2、知道天体系统的形成及层次划分。 （1）宇宙中的天体都在运动着。理解童谣“太阳大，地球小，地球绕着太阳跑；地球大，月亮小，月亮绕着地球跑。” 归纳：天体系统形成的条件： 。 （2）读图：总结天体系统的层次划分。 【C：检测巩固卷】 1.有关天体的叙述正确的是 A．各种天体与地球都是等距离的 B．除地球外，宇宙间的一切物体均属天体 C．各种天体都处在不断的运动之中 D．天体就是我们肉眼能看到的星星，气体和尘埃不能算作天体。 2.宇宙中最基本的天体是 A．恒星和行星 B．恒星和星云 C．彗星和卫星 D．流星体和星际物质 3.太阳系在天体系统中的层次 A．最高一级 B．最低一级 C．次于银河系 D．并列于河外星系 4．下列天体系统中，不包括地球的是 A． ???河系 B． 总星系 C. 河外星系 D． 太阳系 5.与银河系级别等同的天体系统是 A.地月系 B.太阳系 C.河外星系 D.总星系 6．2006年4月11日，欧洲航天局的“金星快车”飞抵金星附近，进行探索研究。 金星属于 A．地月系 B．太阳系 C．河外星系 D．狮子星座 7．读图，回答：图中B表示的天体系统是 A． 银河系 B． 总星系 C. 河外星系 D． 太阳系 读图，回答8～9题。 8．若以中心圆圈代表太阳，甲为某行星，则该天体系统不属于 A．太阳系　　B．银河系 C．河外星系 D．总星系 9．若甲为“嫦娥一号”卫星，现阶段中心圆圈代表 A．地球 B．月球 C．太阳 D．木星 10．读下列天体系统层次图，并回答下列问题。 （1）在右图中填出相应的内容。 （2）宇宙间天体的相互 和相互 形成了多层次的天体系统。 （3）太阳系的中心天体是 ，地球和月球组成的天体系统的中心天体是 。