江苏省建陵高级中学高考数学二轮复习 专题19 数列的综合应用导学案.docVIP

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江苏省建陵高级中学高考数学二轮复习 专题19 数列的综合应用导学案

PAGE  江苏省建陵高级中学2014届高考数学二轮复习 专题19 数列的综合应用导学案 一:学习目标 内容要求ABC数列数列的概念√   ?  ? 等差数列 ?  ? √  等比数列 ?  ? √   二:课前预习 1. 已知成等差数列,成等比数列,且, 则的取值范围是 2.若正项等比数列的公比,且、、成等差数列, 则 . 3.已知三角形的三边构成等比数列,它们的公比为,则的取值范围是 .. 4.= 。 5.数列,…的前n项和为 . 6.已知数列的首项,其递公式为, 则数列的通项公式= 。 例1.设数列的前项和为 已知 (I)设,证明数列是等比数列 (II)求数列的通项公式。 例2:已知,点在函数的图象上,其中 (1)证明数列是等比数列; (2)设,求及数列的通项; (3)记,求数列的前项,并证明 例3.在占地3250亩的荒山上建造森林公园,2000年春季植树100亩,以后每年春季植面积都比上一年增加50亩,直到荒山全部绿化为止。 (1)问:到哪一年春季,才能将荒山全部绿化完? (2)如果新植树木的每亩木材量为2m3,树木每年的自然增长率为20%,到全部绿化完时,该森林公园的木材总量是多少?(1.29≈5.16) 备 注课堂检测——数列的综合(2) 姓名: 1. 数列1,2+3,4+5+6,7+8+9+10,…的一个通项公式可以是 . 2.设等差数列前项和为,若, 则__ _. 等差数列中,已知,,则的取值范围是_ __ ___. 3.已知数列通项公式是,则数列的前项和= 。 4.已知等比数列{an}中,已知则q=___ _____ 5.在等比数列中,, 6.已知数列{an}是等差数列,且eq \F(a7,a6)-1,它的前n项和Sn有最小值,则Sn取到最小正数 时n的值为_ ___. 7.等比数列{}的公比,,,则前项的 和 8.在数列中,,.(Ⅰ)设.证明:数列 是等差数列;(Ⅱ)求数列的前项和. 课外作业——数列的综合??2) 姓名: 1、等差数列中,若, ,则______. 2. 设公差为的等差数列的前项和为,若,, 则当取最大值时,的值为_ __. 3.在等差数列中,Sn是它的前n项的和,且,给出下列命题:①此数列公差;②;③是各项中最大的一项;④是Sn中的最大项⑤是递增数列。其中真命题的序号是 。 4.等差数列前项和为,若,则____________. 5.办公大楼共23层,现每层派一人集中到第k层开会,要使这23位参加会议的人员上下楼梯所走路程的总和最少,则k的值 。 6.若数列x,a1,a2,y成等差数列,x,b1,b2,y成等比数列,则的取值范围是____________. 7.设等差数列{}的前项和为,公比是正数的等比数列{}的前项和为,已知的通项公式 8.已知在数列{an}中,,(q, d∈R, q≠0) (1)若q=2,d=-1,求a3,a4并猜测a2006; (2)若是等比数列,且是等差数列,求q,d满足的条件。 

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