[名校联盟]弧度制课件.ppt

1.1.2弧度制 (1);问题提出; 4.长度可以用米、厘米、英尺、码等不同的单位度量，物体的重量可以用千克、磅等不同的单位度量.不同的单位制能给解决问题带来方便，以度为单位度量角的大小是一种常用方法，为了进一步研究的需要，我们还需建立一个度量角的单位制.; 在平面几何中研究角的度量，当时是用度做 单位来度量角， 的角是如何定义的？ ;弧度制 ：;把角度换成弧度;;把下列各角化为弧度;　　角度制与弧度制互化时要抓住　　　　 弧度这个关键．; 角度 ;(1) 弧度制是以“弧度”为单位的度量角的单位制，角度制是以“度”为单位来度量角的单位制；1弧度≠1o； ;（3）弧度制是十进制，它的表示是用一个实数表示，而角度制是六十进制； ;终边相同的角;小结;例3;（1）　　　；（2）　　　；（3）　　　．;例5 用弧度制表示 ;　（2）已知扇形的周长为　　，面积为　　　，求扇形的中心角的弧度数． ;（3）下列角的终边相同的是（　　）．;1.1.2弧度制 (2);6. 用弧度制表示弧长及扇形面积公式：;;;例2. 在半径为R的圆中，240o的中心角所对的弧长为 ，面积为2R2的扇形的中心角等于 弧度。;例3 已知一半径为R的扇形，它的周长等于所在圆的周长，那么扇形的中心角是多少弧度？合多少度？扇形的面积是多少？ ; 练习1 已知扇形的圆心角为72°，半径等于20cm，求扇形的弧长和面积； 练习2 已知扇形的周长为10cm，面积为4cm2，求扇形的圆心角的弧度数. 练习3 课本#6 ;小 结