江苏省扬州市高二政治下学期期末考试试题（含解析）新人教版.docVIP

PAGE  2013-2014学年第二学期期末调研测试 高二政治（选修） 试卷满分：120分，考试时间：100分钟 【试卷综析】本试卷是高二政治调研测试卷，考查了必修二、三及选修三的知识，以基础知识和基本技能为载体，以能力测试为主导，在注重考查学科核心知识的同时，突出考查考纲要求的基本能力，重视学生科学素养的考查。试题重点考查：人大及人大代表、公民的政治参与、政府威信、国际关系、中共的执政、中华文化、文化多样性与文化传播、对待传统文化的态度、以及选修3中的欧盟、法国政体、美国两党制等。整份试卷较好地落实了考纲和教材，内容形式多样，图文并茂，既考查了基础知识，同时在综合题的考查中突出考查学生对知识框架的把握，是份不错的试卷。 第Ⅰ卷（选择题，共66分） 一、单项选择题：本大题共33小题，每小题2分，共66分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。（请将所有选择题答案填到答题卡的指定位置中。） 1. 针对近年一些地方、部门大搞豪华晚会和高成本节庆活动，2013年国家相关部委联合发文，要求制止豪华铺张、提倡节俭办晚会和节庆演出。这一举措体现了 A. 文化与经济、政治相互影响 B. 国家坚决制止腐朽文化侵蚀 C. 文化与经济、政治相互交融 D. 文化发展应与经济发展同步 【知识点】文化与经济政治 【答案解析】A 解析：B腐朽文化与材料无关，豪华晚会不一定属于腐朽文化；材料没有体现相互交融，排除C；D“同步”表述错误，排除。 【思路点拨】注意相互交融在经济、政治方面的体现，对照材料加以判断。 2.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”王维的这首诗体现了 A．全面继承和弘扬传统文化 B．文化能丰富精神世界，增强精神力量 C．文化由文人创造又影响人 D．庆祝民族节日是民族情感的集中表达 【知识点】民族节日、文化的作用、传统文化的传承 【答案解析】D 解析：A“全面”表述错误；B表述不合理，不是文化而是指“优秀文化”；C由“文人”创造表述错误，人民群众是社会精神财富的创造者，是文化创造的主体。 【思路点拨】注意材料反映的是重阳节，采用排误法 3. 2014年4月25日，国家主席夫人彭丽媛和丹麦女王在中国妇女儿童博物馆共同为小朋 友朗诵丹麦童话，为丹麦在华文化季“小童话—大未来”拉开序幕。开展文化交流 ①有利于促进各民族文化的渐趋融合 ②能够避免文化交锋，提升文化软实力 ③应尊重差异、平等交流、相互借鉴 ④有利于弘扬中华文化，吸收外来文化 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【知识点】文化交流 【答案解析】A 解析：②表述错误，文化交流并不能避免文化交锋；④“吸收外来文化”表述不合理，吸收借鉴的是“优秀的”外来文化。 【思路点拨】注意把握对待外来文化的态度，采用排误法。 4. 珠算是中国古代的重大发明，伴随中国人经历了1800多年的漫长岁月。2013年珠算被 联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产名录。珠算申遗的文化价值在于 ①对于研究人类文明的演进具有重要意义 ②是中华文化一脉相承的重要见证 ③利于中华文化的传播和世界文化的发展　 ④是支撑民族生存发展的精神支柱 A．③④ 　　 B．①③ 　　 C．②④ 　　 D．②③ 【知识点】文化遗产、民族精神的作用 【答案解析】B 解析：②与“文化价值”无关；④民族精神是精神支柱，而不是珠算申遗是民族生存和发展的精神支柱，故排除。 【思路点拨】 注意把握材料的主旨和问题主体。 5. 在美国最高法院大楼“司法、自由的护卫者”纪念碑上，刻有三个石像，分别是颁布《十诫》的摩西、雅典立法家梭伦，以及穿着长袍、留着长须以系统道德理论治国的孔子。这从侧面说明 ①文化是民族的，也是世界的 ②文化多样性是人类文明进步的重要动力 ③中华文化具有特有的包容性 ④尊重文化多样性是发展美国民族文化要求 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【知识点】民族文化与世界文化 【答案解析】A　解析：③在材料无法体现；④材料不能体现尊重文化多样性对美国民族文化发展的作用。 【思路点拨】注意把握材料主旨。 6. “微课”依托新兴媒体，以“短小精悍”的风格，正迅速成为发达地区的学校教学活动；“微电影”同样依托微博等新兴媒体，迅速走入公众生活。这说明 ①科技进步促进了文化传播、继承与发展 ②大众传媒是以互联网的推广为标志的 ③新兴媒体具有传递、沟通、共享