江苏省无锡地区中考物理一轮专题复习 九下 物体的运动 力和运动（无答案） 苏科版.docVIP

PAGE  物体的运动 力和运动 　　　　　　　　　　　　　　　　姓名　　　 一、考点条条清：（依据今年考试纲要及教学大纲） 考点1：知道机械运动，知道世界处于不停的运动中。 考点2：会估测长度和时间，选择适当的测量工具。 考点3：知道速度的物理意义，能用速度公式进行简单计算。 考点4：了解重力、弹力和摩擦力，认识力的作用效果。 考点5：通过实验，认识牛顿第一定律。 考点6：会用示意图描述力，会测量力的大小，知道二力平衡条件。 二、考法样样清 （依据考点及教材内容） 考法1：填空题 1、测量 （1）如图所示，用刻度尺测木块的长度，请指出哪些地方不正确？ （2）四位同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度，数据为12 .44 cm，12.43 cm，12.43 cm，12.82 cm，测量记录中错误的是________，此物体的长度应为_________。 （3）如图所示，用两根刻度尺A、B分别测同一物体的长度，A尺的读数 是__ _，B尺的读数是 ，造成测量值不同的原因是 。 2、速度 （1）速度是表示 的物理量。 公式： 。变形公式： 。单位有 、 。单位换算 。 （2）人步行速度1m/s= km/h 骑自行车速度 m/s=18km/h 汽车行驶速度72km/h= m/s 3、物体的运动（1）物体是运动还是静止取决于 。为了方便，我们常用 来做参照物。 （2）参照物选择不同，描述同一物体的运动，结论也是不同的，所以物体的运动和静止是 。小英乘坐在行驶的“和谐号”列车上，看到路旁的树向后运动，小英是以 为参照物的。 （3）物体做匀速直线运动，在相等的时间内通过的路程是 ，因此做匀速直线运动速度大小与路程多少和时间长短 关。（“有”或“无”） 4、认识力 （1）小华从背后推小明，小明前进，小华后退，说明力的作用是 的。 （2）力的作用效果：力可以改变物体的 和力可以改变物体的 。 （3）如图所示，此现象表明力的作用效果与力的大小、方向和 有关。 （4）伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法，正确地揭示了：力不是维持物体运动的原因，而是 物体运动状态的原因。 5、弹力 弹簧测力计（1）形变的物体在撤去外力后能恢复原状的叫 形变。 （2） ，使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就 。 （3）弹簧测力计：A．．使用方法：使用前要了解弹簧测力计的 和 ，并对测力计进行 。 B．注意事项：测量时要使受力方向沿着 ；观察时视线必须要与 垂直。 6、重力 （1）小孩将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的　 ；毽子被踢出后，由于　 　会继续向上运动；在__ __力的作用下，毽子最终会落向地面。 （2）重力的计算公式： 其中g= 它表示 。 （3）重力的方向： ；应用 等。 7、摩擦力 （1）书柜门松了关不紧。找到一张纸折几叠后夹在柜门与门框之间，门就关紧了，这是通过增加 的方法增大柜门与门框之间的摩擦力。 （2）一物体当4N的水平拉力向右拉时静止不动，此时受的摩擦力为 N；拉力增大至6N时长方体做匀速直线运动；若拉力增大至8N时长方体所受的摩擦力为 N。 （3）摩擦力的方向：摩擦力的方向与 的方向相反。 （4）静摩擦力大小应通过受力分析，结合二力平衡求得。用手握住1kg的杯子静止，杯子没有掉下来，是因为 力，此力的大小是 N。 （5）在相同条件（压力、接触面粗糙程度相同）下，滚动摩擦比滑动摩擦 得多。 8、二力平衡： 二力平衡的条件 、 、 、 。 9、牛顿第一定律 惯性 在探究《阻力对物体运动的影响》的实验中 （1）每次都要让小车自斜面顶端从 开始滑下。其目的是 。 在本实验我们要观察的