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江苏省徐州市邳州市第四中学高考数学 数列的应用练习题复习试题
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江苏省徐州市邳州市第四中学2014高考数学 数列的应用练习题复习试题
1、数列{}的前n项和为Sn,若,则等于 ▲
2、已知一个数列的通项为,再构造一个新数列,则这个数列的前n项和 ▲ .
3、设等比数列的公比为,前项和为,若成等差数列,则的值为 ▲
12 0.51 4、在如下表格中,每格填上一个数字后,使每一横行
成等差数列,每一纵列成等比数列,则的值
为 ▲ .
5、设数列{an}的前n项和为,点均在
函数y=3x-2的图象上.则数列的通项公式为 ▲
6、在圆内,过点有条弦,它们的长构成等差数列,若为过该点最短弦的长,为过该点最长弦的长,公差,那么的值是 ▲
7、,, ,则分别为 ▲ 猜想 ▲
8、在△ABC中,是以-4为第3项,4为第7项???等差数列的公差,是以为第3项,9为第6项的等比数列的公比,则这个三角形是 ▲
9、设两个方程的四个根组成以2为公比的等比数列,则 ▲
10、编辑一个运算程序:,的输出结果为 ▲
11、已知函数是偶函数,是奇函数,正数数列满足,,求数列的通项公式为 ▲
12、小正方形按照下图中的规律排列:
1 2 3 4
每小图中的小正方形的个数就构成一个数列,有以下结论: ①;②数列是一个等差数列;③数列是一个等比数列;④数列的递推公式为:,其中正确的命题序号为 ▲
13、若三角形三边成等比数列,则公比q 的范围是 ▲
14、已知是递增数列,且对任意都有恒成立,则实数的取值范围是 ▲
二:解答题(本部分共两个题目)
15、已知二次函数的图象经过坐标原点,其导函数为,数列的前项和为,点均在函数的图象上.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,是数列的前项和,求使得对所有都成立的最小正整数.
16、已知数列满足,
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