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江苏省昆山市锦溪中学秋九年级英语上册 Unit 1 Know yourself Reading1教案 (新版)牛津版
Unit 1 Know yourself
教学课题课型New本课题教时数: 8 本教时为第 2 教时 备课日期 月 日教学目标: 1. To get Ss to learn something about the 4 outstanding persons.2. To get Ss to grasp the vocabulary about personalities and occupations.3. to get Ss to learn from the outstanding persons and cultivate Ss’ the spirit of struggle.教学重点、难点:1. vocabulary about personalities and occupations 2. To develop reading skills.教学方法与手段:1. Reading Methods 2. Audio-lingual method 3. Multimedia 教学过程: 教师活动学生活动设计意图Step 1 Revision1. Ask Ss to have a dictation.Have a dictation.To check what they’ve2. Ask Ss to have a free talk about the personalityTalk freely.learnt and talk freely toand the job he / she would like to do.get into the topic quicklyStep 2 Presentation1. Ask Ss to finish the exercise Part B2.Finish Part B2.To help Ss to reduce the2. Teach some more new words in the reading.Learn new words.difficulty in reading.Step 3 While Reading1. Ask Ss to skim the 4 passages and answer:Skim and answer theHelp Ss to get the What are the four people’s jobs?questions. general idea of the 4Are the four people happy with their jobs?passages.2. Ask Ss to scan the article and finish Part B3.Finish Part B3. 3. Ask Ss to read the article carefully and find outRead more carefullymore details about each person.and find out morePart 1: Wu Weidetails.1. What does ‘His work shouts’ mean?Read each passage2. What do people think of his works?carefully and help Ss to3. Why is Wu Wei always searching for something better or different?understand the articlePart 2: Su Ningbetter.1. What job did Su Ning do five years ago? Whats her job now? Where does she work? 2. Why did Su Ning give up her last job?3. Forest Gump thinks life is like a box of chocolate and how does Su Ning think of her life?Part 3 : Liu TaoFill in the blanks to complete the form.Part 4: Fang Yuan1. What’s Fang Yuan
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