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江苏省淮安市金湖县吕良中学八年级物理上册 第三章 第四节 平面镜教案2 苏科版
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平面镜
年级学科物理课题平面镜备课人教
学
目
标1、理解日常生活中平面镜成像的现象。
2、知道平面镜成像的应用。
重难点1、知道平面镜成像的应用。
2、解释有关平面镜成像的现象。课时1时间【学习过程】
1.平面镜成像的特点
(1)引导学生正确使用器材,探究平面镜成像的特点
实验序号123物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm(2)学生阅读并知道虚像的概念
(3)探究中提出问题,让学生思考交流并回答问题
A.探究中为什么用玻璃板而不用平面镜?
B.探究中使用刻度尺的目的?
C.探究中为何备用两个相同的物体(如棋子)
D.探究中如发现另一个物体始终无法与像重合,则原因是什么,该如何???决?
(4)交流学生小结:
①平面镜所成的像 (能/不能)呈现在白纸上,是 (实/虚)像。
②像的大小与物体的大小 (相等/不相等)。
③像与物的连线与镜面 (垂直/不垂直)。
④像到镜的距离与物到镜的距离 (相等/不相等)。
⑤像与物 (是/不是)上下颠倒的; (是/不是)左右相反的。
2.平面镜成像的作法
学生阅读P67中的内容提出关健词:对称法,由学生作图。
3.平面镜成像的应用
(1)引导学生举例说明平面镜对人类有益的一面。
(2)引导学生举例说明平面镜对人类有害的一面。
4.典型例题
例1身高1.68m的小明同学站在一竖直的平面镜前2m处,他在镜中的像距小明本人____m,他在镜中的像高_____m;当他后退0.5m时,则他在镜中的像距离平面镜_____m。
例2在右图中作出物体AB
在平面镜中所成的像
1、平面镜成像的特点
2、平面镜成像的应板书设计
教学反思课内作业
1.小轿车前的挡风玻璃不竖直安装的主要原因是 ( )
A.为了造型美观 B.防止挡风玻璃震碎
C.避免噪音 D.避免因平面镜成像而影响安全行车
2.在“探究平面镜的成像”特点时,下列叙述中正确的是( )
A.烛焰在平面镜中成的是虚像
B.把点燃的蜡烛移近玻璃板时,它在镜中的像将变大
C.如果物体比平面镜大,则物体在镜中的像不是完整的像
D.用一块不透明的挡光板挡在像的前面,可以发现物体在镜中的像被挡住了
3. 测量视力时,利用平面镜成像特点可以节省空间.如图所示,让被测者面对镜子背对视力表,此人看到视力表的像离他的距离是 ( )
A.3m B.4m C.5m D.6m
4.黑夜里,在桌面上铺一张白纸,纸上放一小块平面镜,让手电筒正对着平面镜照射,从侧面去看,下列说法中正确的是 ( )
A.镜面是亮的,而白纸是暗的 B.镜面是暗的,而白纸是亮的
C.镜面和白纸都是暗的 D.镜面和白纸都是亮的
5.小鸟在平静的湖面上飞,它在湖中的像是 (填“实”或“虚”)像.小鸟距湖面6m时,它的像与湖面的距离是 m。
三、布置作业
中考学案
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