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PAGE  PAGE 6 高校工会工作方法创新与发展研究 　　摘要：高校工会由于管理对象的知识性、工作任务的多重性、工作性质的平凡性，在实际工作中存在许多的问题与不足。本文通过对目前高校工会工作中存在问题进行分析，提出了如何有效创新高校工会工作方法。 　　关键词：高校工会；工作方法；创新 　　工会组织是在党领导下的工人阶级群众组织，是党联系群众的纽带，是国家政权的重要支柱，是职工利益的代表者和维护者，在国家政治经济生活中有着不可替代的作用。随着教育体制改革的不断深化和社会主义市场经济的不断发展，教职工的利益格局也有所调整，创新和完善高校民主制度，把教职工的民主权利落到实处，保持教职工队伍稳定和谐等问题，成为高校工会工作面临的新挑战。 　　一、高校工会现状及存在问题 　　1、制度建设不足、运作能力欠缺。 　　高校工会的运行机制、组织机制、活动方式安排是否合理有序，是否符合高校和谐开展的需要，直接影响工会工作的动力。由于缺乏创新能力与创新意识，对工会工作开展缺少相关理论研究和关注， 导致工作要素难以形成整体合力，难以发挥应有的动力作用。 　　目前高校工会制度体制不够清晰、建设运行效率低下，民主化、群众化、法制化进程缓慢，工会组织活动形式单一、内容单调，所产生的效果不明显，干部队伍年龄普遍较大结构不合理，知识群体思想保守，活动方式单一，法制意识弱， 依法独立自主开展工作能力差等一系列问题。 　　2、工作手段陈旧，组织形式单一。 　　高校工会的主要工作形式是组织各种工会活动，吸引和引导工会成员积极参与，工会组织工作能力直接关系到工会活动成效，一些高校工会组织在开展活动过程中，往往由于各种原因导致对学校的政策理解和把握失位，工作目标不明确，没有发挥应有的职责。导致工会在组织过程中往往会出现，会员积极性不高，教职工参与面窄，很难达到应有的实际效果。 　　高校工会工作对象和内容的具有特殊性，需采用特殊的工作方法来应对新形势发展。工会在实际开展工作过程中往往由于受到传统??维和体制的制约，使工会工作缺乏创新性和时代性，同时对工会会员特性缺少深入了解与研究，难以在工作过程中推陈出新，使工会工作失去了针对性。 　　3、工会维权机制不完善，教职工权利无法得到维护。 　　目前高校教代会制度没有形成完善的制度，工作目标模糊，维权范围小，缺乏可操作性作为的基本形式，缺乏对教职工的民主管理和权利保障。工会实际工作过程中无法通过健全的机制行使权力，在实际工作中存在职权的形式化问题，因此教职工的合法权利无法得到维护。高校是在党委领导下的校长负责制，工会接收上级工会和校党委的共同领导，这样的领导体制一方面弱化了工会的维权职能，另一方面从工会维权机制来看，对教职工的利益诉求、身份地位、用工方式等差异性及特殊性考虑不够，内容尚不明确。同时教职工在维权过程中存在高校的整体利益与教职工的自身利益的矛盾往往导致教职工的维权更加困难。 　　二、新形势下高校工会工作方法思考 　　1、提升主观认识，进一步改进工作方法。 　　（1）工会是党的群众工作采取的重要形式，对高校长远发展至关重要，应该不断提高领导干部对工会工作的认识。发挥领导干部在其在组织教职工、引导教职工、服务教职工、维护教职工权益的重要作用，认真分析工作中存在的问题，对问题进行及时的解决。 　　（2）高校工会必须通过形式多样的活动才能真正发挥群众性组织的作用，引导广大教职工爱岗敬业，为学校长远发展尽职尽责。要根据其服务群体和工作内容的特殊性， 从学校工作大局出发，创新工作方法，充分发挥教职工的知识和学习能力优势， 促进教育的自主性和渗透性。 　　（3）以全心全意为教职工服务为理念，解决和处理好教职工实际问题， 从实际出发将工会工作落到实处。帮助教职工树立正确的利益观，引导他们通过合理的方式表达自己的利益诉求，要努力形成组织关心，团结奉献，教职工感恩，的人文关怀氛围。 　　2、结合工作实际，提升干部的整体素质与能力。 　　提升高校工会干部整体素质与能力是一项艰巨的系统工程，要不断适应新形势的要求，在方法手段、思想观念、工作要求和选拔制度上有所突破，结合高校工会工作实际情况，注重效果，有针对性地进行。主要做好以下几个方面： 　　（1）对于工会干部的选拔过程，高校往往缺乏培育与吸引优秀人才从事工会工作的制度和机制，高校在选聘工会干部过程中要层层把关，不仅重视校级干部的选拔和培养，对于基层院级的工会也要时刻关心和关注，必须树立人才和人本观念。 　　（2）高校工会要不断创新和探索工会干部的培训方式和途径，充分利用高校的学习资源，从多层面多角度对干部进行灵活培训，引导做学习型干部，通过对象的广泛性，培训灵活性，内容针对性，培养一批德才兼备的高校工会干部。 　　（3）加强