2016届高考政治(人教版必修三)一轮总复习课件： 我们的民族精神(共47张PPT).ppt

第7课 我们的民族精神;考纲展示·体系构建;;基础梳理·题眼突破 核心考点1 中华民族精神的内涵、特征 1.中华文化与中华民族精神的关系 中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中。 【特别提示】 中华民族精神是中华文化精华的集中表现，是民族文化的精髓，中华民族精神没有精华与糟粕之分。;2.中华民族精神的重要性 中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。 3.中华民族精神的基本内涵 中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。;4.中华民族精神的核心——爱国主义 (1)地位：它贯穿民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神，相辅相成，无不体现着爱国主义这个主题。 (2)作用：是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。 (3)特点：爱国主义不是抽象的，而是具体的。在不同的历史时期，有共同的要求，也有不同的具体内涵。 (4)新时期爱国主义的主题：在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。;5.民族精神的时代特征 (1)民族精神的时代性：民族精神随着时代变化而不断丰富和发展。 (2)中国共产党对中华民族精神的丰富和发展。;题眼突破 1.弘扬爱国主义的现实意义;文化与社会的关系;2.中华民族精神的民族性、时代性、先进性 (1)民族性：民族精神是一个民族悠久历史的积淀，是民族文化的结晶，是一个民族的理想信念，都有着中华民族优秀传统文化的深深烙印。 (2)时代性：民族精神是在不同历史时期、特定的历史条件下形成的，是与时俱进的，随着时代的变化而不断丰富和发展。 (3)先进性：根据时代进步、世界发展和社会要求，不断丰富和发展民族精神。民族精神的魅力在于它的活力，在于始终走在时代前列。;真题演练 命题角度1 民族精神的内涵 1.(2013·福建)最美教师，最美妈妈，最美司机……神州大地悄然崛起一个“最美群体”。平凡中彰显大爱，震撼中激扬正气；平民英雄让感动常在，让真情永存。这启示我们应该 ( ) ①贵义贱利，追求高雅的精神生活 ②志存高远，坚定共产主义远大理想 ③崇德尚义，自觉维护人民的利益 ④知行统一，身体力行争当时代先锋 A.①② B.①③ C.②④ D.③④;【解析】 本题实际考查民族精神的内涵。材料中“最美平民彰显平凡大爱，激扬正气，感动常在”体现了应该维护人民群众的利益，不计较个人利益得失，争当时代的先锋，故选D项。①②排除，材料没体现出来。 【答案】 D;命题角度2 民族精神的特征 2.(2011·福建)“双百”人物(一百位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和一百位新中国成立以来感动中国人物)用自己的言行，传承着中华民族的优秀品质，让我们在感动中实现精神的升华。他们的身上折射出，在当代中国 ( ) A.民族精神生生不息，历久弥新 B.核心价值博大精深，人人践行 C.中华美德治国化民，指引方向 D.传统文化源远流长，凝聚力量;【解析】 中华民族精神是动态的，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，玉成于救亡图强的奋勇抗争之中，彰显于发展中国特色社会主义事业之中，“双百”人物丰富了中华民族精神，故A正确。B项错误，中华文化博大精深。C项错误，在当代中国，马克思主义指引方向。D项错误，在当代中国，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。故选A项。 【答案】 A;方法技巧 事例型选择题解法 解答此类题目要注意设问的指向性，这是解答此类题的关键。具体方法如下： 方法1 否定排除法，就是在题肢中，找一个或两个错误的，然后排除包含这些错误题肢的选项。 方法2 释理法，就是依据材料提供的事例，对接教材中的相关知识点，题干与题肢之间体现的事理相一致的就选。要特别注意挖掘材料中隐含的意思，对材料进行完整、准确的理解。;方法3 评析法，对事例本身进行综合评价，要特别注意运用辩证思维，坚持一分为二，不能以点带面，以偏概全，甚至绝对化。 方法4 分解法，将比较复杂的材料分层，提炼每一层的中心意思，并将其中的关键信息转换成学科术语，最后与题肢对比判断，符合的就选。;核心考点2 弘扬和培育中华民族精神 1.弘扬和培育中华民族精神的意义 (1)是提高全民族综合