人教版九年级化学《物质的变化和性质》(用)答案.pptVIP

人教版九年级化学《物质的变化和性质》(用)答案.ppt

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物质的变化和性质;反应前 观察反应物的颜色、状态。反应时,观察反应发生需要的条件(是否需要加热或其他附加条件)。 反应时 发生的现象(有无沉淀、气体生成,是否有发光、发热或颜色变化等现象发生)。 反应后 观察生成物的颜色、状态。 ;;1.变化前胆矾的颜色、状态是什么样的? 2.粉碎后的胆矾颜色、状态又是什么样的? 3.变化前、后胆矾有什么不同?变化后的粉末物质还是原来的胆矾吗?为什么?;;一、化学变化和物理变化;;2、化学变化;化学变化中伴随发生的一些现象;3、物理变化和化学变化的关系;;;;1. (2012上海)下列不属于化学研究对象的是 A.水的电解 B.水的浮力 C.水的分子结构 D.水的元素组成 2. (2012广安)下列成语包含有化学变化的是 A.刻舟求剑 B. 百炼成钢 ;3. (2012济南)下列过程中,只发生物理变化的是 ;化学的发展;;化学的发展;绿色化学 ;二、化学性质和物理性质;再想一想你会更请楚;“物质变化”和“物质性质”语言叙述的区别:;辨一辨;1.下列属于对物质化学性质描述的是( ) A、铜具有良好的导电性能 B、氧气是无色无味的气味 C、O2 可以助燃 D、蜡烛能燃烧; 2001年中国消协对部分装修后的室内环境状况抽样测试后发现,近半数存在苯污染。国际卫生组织已把苯定为强致癌物质。苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体,密度比水小,不溶于水,苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃。苯的化学式为C6H6,在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生反应,苯还能在空气中燃烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题: (1)苯的物理性质有 。 (2)苯的化学性质有 。;课堂上老师演示了如下实验:从呈有煤油的试剂瓶中取出一块金属,用小刀切下一小块,把金属投放在盛有水的烧杯中,发现金属浮在水面上,并跟水剧烈反应,且在水面上急速运动发出“嘶嘶”声,立即熔化成一个闪亮的小球,并逐渐缩小,最后完全消失。;三、物质的变化和性质的关系;练习:1、阅读下列短文,用“物理变化、化学变化、物理性质、化学性质”填空。 硫是一种淡黄色的固体(属___),把块状的硫研碎(属___),取少量放 入燃烧匙内,将燃烧匙加热,硫熔化成淡黄色液体(属___),继续加热,硫 在空气中燃烧(属___),说明硫具有可燃性(属___)。;2、酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体,易挥发成气体,能与水以任意比互溶。酒精易燃烧,常作酒精灯或内燃机的燃料。是一种绿色能源。当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上一边汽化,一边燃烧生成水和二氧化碳。 (1)酒精的物理变化_____________________________________ (2)酒精的化学变化______________________________________ (3)酒精的物理性质______________________________________________________________________________ (4)酒精的化学性质 ______________________________________;;3. (2012咸宁)下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是 A.铜丝做导线 B.干冰用作制冷剂 C.一氧化碳炼铁 D.石墨制铅笔芯 4. (2012衡阳)下列各种物质的用途中,主要利用了其化学性质的是 A.活性炭用于净水 B.钨用于制灯泡中的灯丝 C.焦炭用于冶炼金属 D液氮用于医疗上冷冻麻醉;5. (2012南宁)下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A.干冰用于人工降雨 B.一氧化碳用于炼铁 C.金刚石用于制玻璃刀 D.木炭用于吸附色素、异味;物质的性质和用途之间的关系;1、加热碱式碳酸铜 碱式碳酸铜 氧化铜+二氧化碳+水 现象:绿色粉末变成黑色; 试管内壁出现水滴; 烧杯中导管口有气泡产生; 澄清的石灰水变浑浊。 2、石灰石与稀盐酸反应 碳酸钙+稀盐酸 氯化钙+水+二氧化碳 现象:固体逐渐溶

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