[最新]病句的辨析与修改.pptVIP

病句的辨析与修改;中招命题趋势;复习目标;什么是病句;常见病句类型;辨析病句的类型;病句修改 方法突破;一.注意关联词的前后搭配。;例1：想象不是对诗人的创作是一种必要，而且对于读者的欣赏也是一种必要。;二.注意出现“禁止” “防止” 类词的句子。;例：学生写作文切忌不要胡编乱造。（2006年 广东湛江） ;三.句中出现多个否定词时要注意。;例：科学发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳运行的。;四.注意句中的介词。;例：通过这次旅游，使我获得了不少收获。 （2006年安徽省芜湖市）;五.注意并列短语的搭配、语序情况。;例1：全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。（2006年山西省）;六.注意有关数量增减的句子。;例1：10年间，图书年出版品种增加了一倍多，而总印数基本持平，说明图书的平均数下降了一倍多。;七.注意出现“能否”“???否” “优劣”“好坏”“成败”等词的句子前后搭配情况。;例1：一个人学习能否进步，与这个人善于钻研有重要关系。（2006年湖北省荆门市）;八．注意句子中词语的感情色彩。;例：他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。;修改病句的方法;修改病句的原则;修改病句的答题要求;病句的辨析与修改;病句修改 方法突破;中考题型预测;;病句的辨析与修改;;;;;;能力提升1;能力提升2;能力提升3;能力提升4;能力提升5;能力提升6;能力提升7;能力提升8;;;;