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;溺邮盅洋痴黄堰郑氓顺挫碉乃冶劫赊栓闻憾唆标齐罕玻苔都廖夸去孕赊畔简单的轴对称图形1第2课 2、简单的轴对称图形(1);惠蟹悉锋裹构沤斥涣痞纹斋动栓茬挛咯秸胰哈文苹诞受莉兽驹囚蒜齿将宋简单的轴对称图形1第2课 2、简单的轴对称图形(1);回顾与思考;做一做;试验后的小结;【垂直平分线的性质 】; 练 习 (1)如图，△ABC中，AD垂直平分边BC， AB=5，那么AC= ?; 尝试判断 （2）如图，CD?AB于D，则AC＝BC。（ ） ; 尝试判断 （2）如图，CD?AB于D，则AC＝BC。（ ）;;E;(2) 如图，在△ABC中，AB=AC=16cm，AB的垂直平分线交AC于D，如果BC=10cm，那么△BCD的周长是_______cm. ;A;利用线段中垂线的性质来解决实际应用题时, 可以将一条线段变换为另一条与之相等的线 段,从而改变解决问题的途径,使问题由难变易!;拓展练习 尺规作线段的中垂线;⑴在△ABC中,画??AB和BC边的中垂线.;中心广场;感悟与反思