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《积的变化规律》教学设计[优质课]
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《积的变化规律》教学设计
教学内容:人教版小学数学第七册第51页例3。
教学目标:
知识与技能:让学生探索并掌握当一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几,积也乘(或除以)几的变化规律;能将这规律恰当地运用于实际计算和解决简单的实际问题中。
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过程与方法:使学生经历积的变化规律的发现过程,感受发现数学中的规律是一件十分有趣的事情。《积的变化规律》教学设计《积的变化规律》教学设计教学内容:人教版小学数学第七册第51页例3。教学目标:知识与技能:让学生探索并掌握当一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几,积也乘(或除以)几的变化规律;能将这规律恰当地运用于实际计算和解决简单的实际问题中。过程与方法酝貌佳儿面辜极砷
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