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六年级科学《燃烧和灭火》
第4章; 在充满神奇变化的物质世界里，燃烧是我们经常接触到的一种化学变化。它与我们的生活密切相关，人类通过燃料的燃烧获取生活、生产所需要的能源。我们天天和燃烧打交道，但你是否知道：;说到火，我们就会想到燃烧，火是物质燃烧时的一种现象;燃烧造福人类；也会给人类带来灾害！;你在以前的学习和生活中，一定知道很多燃烧的事例，请把你知道的事例填写在下表中，并与同学们交流，讨论;在日常生活中，燃烧现象屡见不鲜。你知道燃烧发生的条件吗？思考下列问题，试着总结出燃烧的条件;;物质燃烧一般需要同时满足三个条件;有什么现象？
;;如何点燃它们？;给人类带来熟食和温暖，但火一旦失控，就会给人类带来灾害;
1、请你通过讯问他人，走访消防部门、查阅报刊杂志等方式，了解人们在日常生活和生产中通常采用的灭火方法。将调查结果填在下表，并与同学们交流、讨论。;灭火的主要三种方法;火 灾 分 类
A类火灾：指含碳固体可燃物如木材、 棉、毛、麻、纸张等燃烧的火灾；
B类火灾：指甲、乙、丙类液体如汽油、煤油、柴油、甲醇、乙醚、丙酮等燃烧的火灾；
C类火灾：指可燃气体如煤气、天然气、甲烷、丙烷、乙炔、氢气等燃 烧的火灾；
D类火灾：指可燃金属如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金等燃烧的火灾；
E类（带电）火灾：指带电物体燃烧的火灾。
; 六、灭火器使用要点;拔保险销;喷向桶壁;
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