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2016河西区高三年级总复习质量调查(二)生物试题及答案
天津市河西区2015-2016学年度第二学期高三年级总复习质量调查(二)
理科综合试卷(生物部分)
本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分80分。
第Ⅰ卷
注意事项
第一、每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑,本卷的答案涂在答题卡的第1~6的相应位置。
第二、本卷共6题,每题6分,共计36分。在每题列出的4个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 肺结核是一种严重危害人类身体健康的传染性疾病,此病是由主要寄生在人体呼吸道的结核杆菌引起的;现代农村家庭推广既经济又环保的沼气池,甲烷杆菌是沼气池中常用的微生物。下列有关说法准确的是( )
A. 从细胞结构上看, 结核杆菌和酵母菌的结构特点是相似的
B. “卡介苗”是预防肺结核病的疫苗, 其主要作用是抑制或杀死人体内的结核杆菌
C. 甲烷杆菌在生态系统中的是分解者
D. 甲烷杆菌的变异来源主要是基因突变和基因重组
2. 物质A在无催化条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化如图,下列相关叙述错误的是( )
A.Ⅰ、Ⅱ分别表示A在无催化条件和有酶催化条件下生成产物P所需的能量变化曲线
B.若将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将向下移动
C.若仅增加反应物A的量,则图中曲线的原有形状不发生改变
D.如果Ⅱ为最适酶催化条件下的曲线,若改变pH或温度,则b也可能在纵轴上将向上移动
3.下图a~d表示不同生态系统或同一生态系统内的不同成分。下列有关说法正确的是( )
①若Y表示物种多样性,则生态系统a~d中抵抗力稳定性最强的是a
②若生态系统自然演替的顺序为a→b→c→d, Y可表示物种丰富度
③若Y表示种群密度,则生态系统的a~d种群中d一定是生产者
④若生态系统中食物链为d→c→b→a,Y可表示生物量
A. ②④ B. ①③ C. ③④ D.①②
4.果蝇的X、Y染色体有同源区段和非同源区段。有关杂交实验结果如下表所示,下列对结果分析错误的是( )
杂交组合一P:刚毛(♀)×截毛(♂)→F1全部刚毛杂交组合二P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1刚毛(♀):截毛(♂)=1∶1杂交组合三P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1截毛(♀)∶刚毛(♂)=1∶1A.X、Y染色体同源区段基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异
B.X、Y染色体同源区段的基因在减数分裂中也会发生交叉互换从而发生基因重组
C.通过杂交组合三,可以判断控制该性状的基因一定位于X、Y染色体的同源区段
D. 通过杂交组合二,可以判断控制该性状的基因一定位于X、Y染色体的非同源区段
5. 下列是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述不正确的有( )
①利用15N标记丙氨酸,附着在内质网上的核糖体将出现放射性,而游离的核糖体无放射性
②给水稻提供14CO2,则在其根细胞中有可能同时出现14C2H5OH和(14CH2O)
③利用含14N的培养基培养含15N的大肠细菌,所有子代大肠细菌的DNA中都有14N
④在32P标记噬菌体侵染细菌实验中,离心后主要在上清液中检测到放射性同位素32P
A. 有0项 B. 有一项 C. 有两项 D.有三项
6.下图为染色体数为2m,核DNA数目为2n的某动物精原细胞分裂的示意图,两对基因A、a和B、b分别在两对同源染色体上,①③表示细胞处于染色体着丝点(粒)向两极移动的时期。下列叙述正确的是( )
A. ①中有同源染色体,染色体数为2m,核DNA数目为4n
B. ②含2个染色体组,③中无同源染色体,染色体数目为2m
C. ①③每条染色体上相互分离的两个DNA上的基因均有可能出现差异,但①出现差异的概率明显大于③
D.与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型是aB、ab、AB
河西区2015-2016学年度第二学期高三年级总复习质量调查(二)
理科综合试卷(生物部分)
第Ⅱ卷
注意事项
第一、用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸第Ⅱ卷相应位置范围内,答在试卷上的无效。
第二、本卷共3题,共44分。
7. (14分)2016年3月11日,济南市公安局侦破特大非法经营疫苗案,作案者将12种二类疫苗,未经严格冷链存储运输销往全国18个省市,涉案金额5.7亿元。请根据下面人体内免疫细胞的起源与分化(图甲)、某志愿者接种疫苗后两周内血液中抗体浓度的变化曲线(图乙)回答问题。
(1)图甲经①~⑦过程形成的细胞不同,根本原因是。
(2)图甲经①~⑦过程形成的细胞中具有识别作用的细胞有。
(3)从免疫学的角度分析,人体接种的疫苗作为_____,大多数要经过吞噬细胞的
,并接受T细胞产生的的作用,才能促使B细胞增殖
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