人教版五年级数学下册第二单元_因数和倍数(例1、例2)[定稿].pptVIP

因数 和 倍数;2×6 = 12;3×4 = 12; 注意：为了方便，在研究因数和倍数的时候，我们所说的数一般指的是整数(不包括 0)。;18 = 1×18 18 = 2×9 18 = 3×6;也可以像下面这样表示:;30 的因数有哪些? 36 呢? 30的因数有:1、2、3、5、6、10、15、30。 36的因数有:1、2、3、4、6、9、12、18、36。;2 的倍数;1. 用箭头表示出 3 的倍数。;4. 看谁填得最好。;1、因为3×6=18，所以（ ??）是（ ??）的因数，18是6的（ ???? ）。 2、12的因数( )个，最大是（ ），最小是（ ）。12的倍数有（ ）个，最小是（ ）。 3、一个数既是9的因数、又是9的倍数，这个数可能是（?? ???） 3. 36的因数共有（?????? ）个。 ?? A. 6个??????? B. 9个?????? C. 10个 ;?生活中的数 1、5（1）班上体育课，有34人参加跳绳活动，要分成5人一组，至少还要再来几个人？可以分成几组？ ? 2. 李叔叔的果园每行树的棵树都是相等的，下面是几位小朋友各自数出的总棵树，其中只有一个小朋友数对的，你知道他是谁吗？为什么？ 李刚：73棵????程鸣：77棵????王冰：79棵??赵强：71棵