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人教版八年级数学[定稿]
人教版八年级数学;勾股定理的逆定理; 勾股定理 如果直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.;(3)已知c=19,a=13.则b= .
(结果保留根号); 据说埃及人用下图的方法画直角:把一根长绳打上等距离的13个结,然后以3个结、4个结、5个结的长度为边长,用木桩钉成一个三角形,其中一个角就是直角。; 由上图可知,如果围成的三角形的三边分别为3、4、5,满足:32+42=52,那么围成的三角形是直角三角形。 ; 猜想:命题2 如果三角形的三边长a,b,c满足 a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形。; 一般地,如果一个定理的逆命题经过证明是正确的,它也是一个定理,称这两个定理互为逆定理。; 原命题成立的,它的逆命题也可能成立,如本章中的命题1成立,它的逆命题命题2也成立;; 勾股定理的逆定理是初中几何中极其重要的一个定理,有着广泛的应用。以下举例说明。 ;应用1;(1)∵152+82=225+64=289;应用2;A;应用3;应用4;在△ACD中,AC2+CD2=52+122=132=AD2;应用5;证明:;梳理归纳;练习; 2、△ABC的三边为a,b,c且(a+b)(a-b)=c2,则( ).; 3、欲登12米高的建筑物,为安全需要,需使梯子底端离建筑物5米,至少需多长的梯子?;
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