八上语文第六单元文言文[定稿].docVIP

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八上语文第六单元文言文[定稿]

阅读《三峡》 1、用“/”标出下面句中的两处停顿。(2分) ?? 虽 乘 奔 御 风 不 以 疾 也 1、解释下列句中加点词的意思。 ①不见曦月(     ) ②虽乘奔御风不以疾也(   )( )( ) ③良多趣味( ④属引凄异( ) ( ) ⑤略无阙处( ) ⑥夏水襄陵( ) ⑦沿溯阻绝( )( ) 素湍绿潭( ) 故渔者歌曰 故: 2、下列句中加点词意思相同的一项是(  )。 A、其间千二百里  肉食者谋之,又何间焉 B、有时朝发白帝,暮到江陵  朝而往,暮而归 C、属引凄异    属予作文以记之 D、哀转久绝    率妻子邑人来此绝境 3、下列句中加点的词语,意思相同的一项是( ) A虽乘御风不以疾也 寡人无疾   B或王命急宣 或异二者之为 C哀转久绝 忽然抚尺一下,群响毕绝  D良多趣味 此皆良实,志虑忠纯 4、词的用法、意思相近的一组是 A.春冬之时 而城居者未之知也 B.其间千二百里 其真无马邪 C.虽乘奔御风不以疾也 以其境过清 D.故渔者歌曰 故自号曰醉翁也 5、用现代汉语翻译下面的句子。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 清荣峻茂,良多趣味。 两岸连山,略无阙处 其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 素湍绿潭,回清倒影。 悬泉瀑布,飞漱其间。 自非亭午夜分,不见曦月。 空谷传响,哀转久绝。 6、本文写景善于抓住景物特点进行描写,寥寥几笔,便能将景物的神韵表现出来,如只用“ , ”8个字,便写出了春冬之时的江水澄澈,景色明媚。 7、第3段写三峡春冬景色时,既描写了“______________________”的静景,也描写了“___________________”的动景,动静结合,相得益彰。文中引用“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”,“泪沾裳”与前文中写猿声的 和 形成照应。(每格限填一字)(2分) .郦道元堪称写水的高手,他用“口口口口,口口口口”描写水势盛大,又用“口口口口,口口口口”描写江水清澈,语言凝练而意蕴丰富。(用原文的语句填空)(2分) 8、从全文看,第4段中引用渔者歌谣的作用是什么?(2分) 9、用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点。 10、文中表现三峡秋天景色的句子是: 它着力渲染了 。 11、三峡适合修建水力发电站,也可以从本文找出两条理由,请用自己的语言概括,并写出文中印证理由的原句。(3分) 理由1:__________原句:________________ 理由2:__________原句:________________ 12、“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟己过万重山。”这是诗人李白在被流放途中遇赦写下的《朝发白帝城》。请说说其中后两句诗与文中“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”之间有什么相同与不同之处。(3分) 13、下面对文章的理解和分析不正确的一项是( )(3分) A.本文层次清楚,先写山,后写水;按春夏秋冬的顺序来写四时景色。 B.文中写山,突出了连绵不断、雄起险峻、遮天蔽日的特点。 C.“朝发白帝,暮到江陵”写出了三峡水流的迅急。 D.文章用“寒”“肃”“凄”“哀”数字,便将三峡秋季景物的神韵生动地表现了出来。 14.下列说法错误的一项是( )(3分) A.文章先写山,后写水,布局自然,思路清晰。 B.全文抓住景物的特点进行描写。写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点;写水则突出不同季节的不同特点。 C.文章用“寒”“肃”“哀”等词,写出三峡的秋天充满了清幽秀丽之美。 D.本文多用对偶句,又兼用散句,使文章读起来收放有致,很有节奏感。 15.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是(2分) ? A.至于/夏水襄陵????????? B.绝巘/多生怪柏 ? C.虽/乘奔御风??????????? ??? D.常有高/猿长啸 16.对下面语句中加点的词解释不正确的一项是(2分) ? A.隐天蔽日(隐瞒)???????? B.良多趣味(确实) ? C.绝多巘生怪柏(山峰)???? D.哀转久绝(消失) 17.如果你要去欣赏三峡

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