- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
学校建设用地学校校舍建设标准
PAGE
PAGE - 13 -
调整后的《山东省普通中小学基本办学条件
标准(试行)》(鲁教基字〔2008〕15号)
(学校建设用地、学校校舍建设标准)
说明:表中红色加下划线部分为按照《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)补充规定》(鲁教基字〔2010〕11号)调整后的名称和数据,请照此标准施行。
小学部分
小学体育场地配备标准
表3-1 单位:平方米
项目
名称12班18班 24班 30班36班数量面积数量面积数量面积数量面积数量面积田径场(环形跑道)15394(200米环形跑道100米直跑道)17031(250米环形跑道100米直跑道)19105(300米环形跑道100米直跑道)19105(300米环形跑道100米直跑道)19105(300米以上环形跑道100米直跑道)篮球场(片)160821216212163182442432排球场(片)12861286257225722572室外乒乓球台(张)4681012用地总面积62888533108931150112109
说明:(1)田径场内设足球场和1~2个沙坑(长5~6米,宽2.75~4米,助跑道25~
45米)。
(2)每6个班设置一个篮排球场,篮排球场设置比例为2:1,原则上不设在田径场
内。
注:体育用地增加:12个班以下规模的学校,田径场地及跑道、篮(排)球场、室外乒乓球区(台)均按12个班标准要求设置。
普通小学校园规划建设用地面积
表3-2 单位:平方米
项目名称12班540人18班810人24班1080人30班1350人36班1620人备注建筑
面积用地
面积建筑
面积用地
面积建筑
面积用地
面积建筑
面积用地
面积建筑
面积用地
面积建筑用地42976139576380548142107399872134141125515390体育用地62888533108931150112109绿化用地16202430324040504860用地总面积1404719017248722896532359生均面积26.0123.4823.0321.4619.97说明:(1)表3-2依据学校校舍建筑面积标准和体育、绿化用地标准测算而成。其面积不含校园四周代征土地面积。
(2)表中建筑用地不含学生宿舍等生活用房和选配功能室等建筑用地面积。
普通小学校舍建筑面积标准
表4-1 单位:平方米
项目名称12班540人18班810人24班1080人30班1350人36班1620人备注使用面积建筑
面积使用面积建筑
面积使用面积建筑
面积使用面积建筑
面积使用面积建筑
面积教学及辅助用房1770295023773962352358724251708548018002办公用房34257042270351285361610277071178生活服务
用房466777659109885014171056176012452075总面积25784297345857634885814259239872675311255生均面积4.777.964.277.114.527.544.397.314.176.95说明:(1)本表按照校舍建筑平面利用系数(K值)0.6计算,小学平房校舍建筑平面利用系数(K值)按0.8计算。
(2)表中建筑面积不含学生宿舍等生活用房和选配功能室等建筑面积。
附件1: 山东省普通小学各类校舍用房使用面积标准
用房名称每间面积12班540人18班810人24班1080人30班1350人36班1620人备注间数面积
小计间数面积
小计间数面积
小计间数面积
小计间数面积
小计合计25783458488559236753一、教学及教学辅助用房1770
您可能关注的文档
- 如何立刻获得完成项目的多个方案呢.doc
- 如何设置京瓷FS6525打印机.docx
- 如何设计不规则形状的PCB.doc
- 如何解决PC-ABS成型加工的银丝问题.doc
- 如何设计绩效指标体系--绩效管理的指标运作思路.doc
- 如何评价一节好的生物课.doc
- 如何评估生长激素注射的效果.doc
- 如何识别具有发展潜质的员工-莫延春的博客人力资源管理BLOG-.doc
- 如何评估网络营销推广的效果.doc
- 如何进行产品设计开发立项课后测试.doc
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit13【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit9【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit11【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit14【单元测试·提升卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit8【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit4【单元测试·提升卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit13【单元测试·基础卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit7【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 苏教版五年级上册数学分层作业设计 2.2 三角形的面积(附答案).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit12【单元测试·基础卷】(原卷版+解析).docx
文档评论(0)