2017年春八年级物理下册第九章压强第1节圧强教学课件.ppt

义务教育教科书（人教）八年级物理下册;情境引入;;动画演示：压 力;;1、定义： 物理学中把垂直作用在物体表面上的力叫做压力。;想一想;;（1）压力不是重力，压力可以由重力产生，也可以由其他力产生。 ;做一做;如图，与手掌接触的那部分气球的形变较小，而手指顶着的那部分形变明显；用力越大，形变越明显。;猜 想：;探究一 ;探究二;一、压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关。;压强的物理意义：;Ｓ ： 受力面积;;小资料;体重475N，接触面积为9.5cm2;解:芭蕾舞演员单脚力在水平地面上，Ｆ１＝Ｇ＝475Ｎ。 　;　　　　任何物体能够承受压强的能力都有一定的限度，超过这个限度，物体就会被压坏。为了不压坏物体，要设法减小压强，而有些情况下又需要增大压强。请看下面的图，讨论并回答图中的问题。;想想议议;宽大的书包带;　观察图钉，它有什么特点？你知道这样设计的道理吗？;;增大压强; 一、压力： 1、定义：物理学中把垂直作用在物体表面上的力叫做压力。 2、压力的作用效果： （1）与压力的大小有关（2）与受力面积有关 二、压强: 1、定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。 2、公式 ;增大压强的方法：;A;　2、边长为10cm,质量为2kg的正立方体放在水平桌面上，若沿如图1所示的虚线去掉一半,其余部分不动,这时它对桌面的压强 ＿＿＿ 。如果沿如图2所示的虚线去掉一半，其余部分不动，这时它对桌面的压强 ＿＿＿（填“变大、变小或不变”） ;书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。