- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
实训报告蒲茂坤
成都纺织高等专科学校
服装学院
实 训 报 告
学 期 14-15 学年 第 二学期
课程名称 基础成衣工艺实训
实训时间 2015-4-20—5-15
专 业 服装艺术
班 级 141
姓 名 蒲茂坤
指导教师 黄晓英
得 分
老师评语及实训成绩
评语:
成绩
格式10分实训难点10分实训过程60分总结20分总分100分
任课教师:
年 月 日
实训报告要求
一 实验项目
1.男士衬衣。
2.女外套
3.男士休闲裤。
二 实验目的
让我们更加熟悉服装的结构,制图,还有制版和排料等方面的基础知识。还有是为了让我们了解缝制的各种方法。
三 实验时间
2015年4月20 日-5月15日
四 实验地点
北苑实训楼4楼
五 实验过程
1品种:男式衬衫、男式修闲裤、女式外套
1.我们先做了男士衬衣。。再做了女士外套,,最后做了男士休闲裤。
2 外形概述:包括文字叙述及款式图
a. 我们这次做的男式衬衣为尖角立翻领,领座开一个扣眼。明门禁,左禁开五个扣眼,左胸一个贴袋,圆下摆。装袖,袖口开衩收两个省,装圆角袖克夫。
b. 我们这次做的男式休闲裤。是一个款式特征为装方形直腰头,腰头部装串带6个。门里襟装有拉链。前裤片侧缝处各设有一个斜插袋,后臀部左设挖袋一个。裤脚卷缝,略收口。
c. 我们这次做的女外套,是一款具有翻领型的。前后片都具有隆起的公主线,且后背设有中背线,直型摆缝,袖型为元装袖,平袖口。
3 规格设计:要求具体尺寸
男士衬衣制图规格
号/型衣长胸围肩宽领围袖长袖口围175/92a7611246406025
男士休闲裤制图规格
号/型裤长臀围腰围上裆长裤口宽腰头宽170/78A1041028026224
女外套制图规格
号/型衣长胸围肩宽基型领围臀围袖长160/84A569440369754
4 材料准备:包括面、辅料(粘贴面、里、衬小样)
1.衬衣的面料,白色面布。
2.外套的面料,粘和衬。
3休闲裤的面料,白色面布做口袋布里衬。
5 排料图:绘图,注明段长、用量、幅宽
男士休闲裤的排料图
男士衬衣的排料图
女外套的排料图
缝制工艺流程
男士衬衣
1先是给排料——裁剪——缉翻襟.里襟——烫袋——钉袋———拼接过肩——做领——装领——做袖——装袖——缝合摆缝袖低缝——卷缉底边——锁眼——钉扣——成品整烫。
女士外套
1,先是排料----剪裁-----分好里子和表面----缝合大袖和小袖----缝合前袖缝---烫缝迹线—缝合后袖缝----缝制里衬----在装肩袖----缝合袖里衬—固定袖口贴边----袖面袖窿对位固定---装订领子---成品整烫
男士休闲裤
1 我们先是排料---剪裁--【-前片】缝制前插袋—【后片】收省---粘衬—挖后口袋----对前后片锁边----装拉链在前片----再前后片合外侧缝---上左右门牌拉链----缝合下档内侧---卷边缝制----上腰头----上皮带扣---锁眼钉扣—-成品整烫
7 工艺难点:一个品种至少两点
1. 男士衬衣中,最难的就是,,在上袖叉和做领以及上领子。
2,. 男士休闲裤中,最难的就是开后口袋布和上拉链。
3. 女士外套中,最难的就是,缝制衣服内衬和上袖口。
实验总结:实验过程的分析总
通过本学期为期一月的实训课程来说,我不仅学会了衬衣,休闲裤以及女外套的制作方法。还加深了我工艺的进步以及在多次的尝试和失败中,,磨练了我做事的毅力,因为我本身就是一个做事大大咧咧,马马虎虎的人。在这次实训中,通过制作衬衣,我学会了使用高速缝纫机,锁边机和锁扣眼机,学会了制作衬衣的每一道工序。经过老师精心的指导,掌握了衬衣的制作工艺,女外套的工艺制作,男士休闲裤的工艺制作。然而在制作时每一道工序都不能马虎,需要仔细的制作,在制作的时候也遇到了许多困难,比如在衬衣上领子的时候,上口袋的时候,外套上袖子,,缝里子,休闲裤上拉链,,开口袋布。都是比较容易出错的。然而我确努力的克服了这些困难。做好了衣服,总之是很快乐的。。
9 男士衬衫成衣图片(正面,背面)
文档评论(0)