浙江省奉化中学高中语文 第3专题《念奴娇 赤壁怀古》课堂作业2 苏教版必修2.docVIP

PAGE  浙江省奉化中学高中语文 第3专题《念奴娇 赤壁怀古》课堂作业2 苏教版必修2 一、金四训练 1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是…………………………………( ) A．撒气（sā） ???姊妹（zǐ）??????怒发冲冠（guān）???请君入瓮（wēng） B．甲胄（zhòu）??谶语（chèn）??? 开门揖盗（yī）???? 用舍行藏（cáng） C．曲笔（qū）????襁褓（qiǎng）?? 铄石流金（shuò）???居室逼仄（zhè） D．韬略（tāo）?? 泥泞（nìng）??? 厚此薄彼（báo）????朔风砭骨（biān） 2．下列句子中，没有错别字的一句是…………………………………( ) A．除了丰富的景观资源，温州也不乏深厚的人文底蕴，“山水诗发详地”、“南戏故乡”美誉在前，细纹刻纸、木活字印刷等众多“非物质文化遗产”珠玉迭出。 B．中美关系30年，人权和西藏问题成为绊脚石。只要中??双方共同努力，高度重视，采取措施，中美是可以找到智慧和途径来推动双方关系平稳向前发展的。 C．作品的伟大与否，和作品究竟写了些什么并不会有必然的关联。但是，任何一个时代都必定要呼唤自己的主弦律作品。它是时代和历史前进的天赋使命。 D．随着科技的不断发展，功能先进、造型美观、充分体现人本主义的卫浴洁具层出不穷，神奇的隐蔽水笼头应运而生，受到广大消费者的普遍欢迎。 3．下列各句中，加点的词语运用错误的一项是…………………………………( ) A．纵观当下国内众多谍战题材作品，信仰被抽象成一个特征，信仰什么、为什么信仰都不再重要，浓墨重彩渲染的是由执著信仰而产生的力量。 B．形形色色的“赠品经济”让商家绞尽了脑汁：虽说同是变相让利，可戏法人人会变， 各有巧妙不同，只有棋高一着，才能在竞争中占得先机。 C．民众对司法的一些负面情绪，固然跟司法腐败有莫大关系，但确实也有部分无良媒体，从非专业角度对案件进行了情绪化炒作，导致负面消息甚嚣尘上。 D．风骨不仅是文艺批评的一个标准，也代表着文艺作品的品质，但遗憾的是，近些年来，风骨不再成为多数作家的自觉追求，风骨之说颇有些大音希声。 4．下列句子中，没有语病的一句是…………………………………( ) A．“两会”代表们期盼国家医药管理局尽快制定措施，尽量降低药品的价格和流通环节，让老百姓能看得起病，更好地解决老百姓看病难的问题。 B．本月底，李敖将携全家赴浙江博物馆观看包括明年将在台北合璧的《富春山居图》在内的馆内展品，然后乘船游览西湖，观看“印象西湖”。 C．与会专家学者围绕当前房地产形势、发展及相关问题为主题展开讨论，或对以往的房地产情况进行总结，或对未来的房地产发展进行展望。 D．在城市规划和建设过程中，由于文化遗产保护意识不健全，措施不到位，致使一些有历史意义的古建筑、碑碣、遗址等遭到了不同程度的破坏。 二、能力拓展 （一）定风波 （宋） 苏轼 三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 注：① 这首词是苏轼被贬黄州期间写的，小序中写了此词的背景。? ② 料峭、形容春风寒冷。 5. 在风雨中，“同行皆狼狈”，而词人却能“吟啸且徐行”“竹杖轻胜马”，表现了他怎样的心情？ ?????????????????????????????????????????????????? 6. “一蓑烟雨任平生”的意思是什么？表达了诗人怎样的人生态度？ ?????????????????????????????????????????????????? 7. “也无风雨也无晴”中“风雨”“晴”的含义是什么？ ?????????????????????????????????????????????????? （二）江城子 乙卯正月二十日夜记梦 苏轼??? 念奴娇·赤壁怀古（二） 附：(一)《定风波》【赏析】 此词作于苏轼黄州之贬后的第三个春天。它通过野外途中偶遇风雨这一生活中的小事，于简朴中见深意，于寻常处生奇警，表现出旷达超脱的胸襟，寄寓着超凡超俗的人生理想。 首句“莫听穿林打叶声”，一方面渲染出雨骤风狂，另一方面又以“莫听”二字点明外物不足萦怀之意。“何妨吟啸且徐行”，是前一句的延伸。在雨中照常舒徐行步，呼应小序“同行皆狼狈，余独不觉”，又引出下文“谁怕”即不怕来。徐行而又吟啸，是加倍写；“何妨”二字透出一点俏皮，更增加挑战色彩。首两句是全篇枢纽，以下词情都是由此生发。 “