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浙江省奉化中学高中语文 第4专题《烛之武退秦师》课堂作业 苏教版必修3
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浙江省奉化中学高中语文 第4专题《烛之武退秦师》课堂作业 苏教版必修3
一、请选出加点词用法意义相同的两项
1、①以乱易整 ②以其无礼于晋 ③焉用亡郑以陪邻 ④若舍郑以为东道主 ⑤越国以鄙远,君知其难也
( )和( )相同
2、①及郡下,诣太守,说如此 ②故为之说,经俟观人风者得焉 ③秦伯说,与郑人谋 ④学而时习之,不亦说乎 ⑤吾但恐兄为曹氏作说客耳
( )和( )相同
二、加点词的解释完全正确的有:_____________________
①敢以烦执事。 (胆敢) ②焉用亡郑以陪邻。(陪同)
③且君尝为晋君赐矣。(为了) ④朝济而夕设版焉。(过河;围墙)
⑤共其乏困。(缺少的东西) ⑥吾其还也。(还是)
⑦微夫人之力不及此。(如果没有) ⑧失其所与,不知。(结交;同“智”)
⑨行李之往来,共其乏困。(礼物;主谓之间的助词,不译。)
⑩何厌之有?(满足)
三、阅读下文,完成1-5题。
佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。
1.下列句子中加点词用法和意义与“辞曰:……”的“辞”相同的是( )
A.朝辞白帝彩云间 B.轻辞古之天子
C.不辞辛苦 D.停数日,辞去
2.下列句子,加点词解释错误的一项是:(?? ??)????? A.若使(派)烛之武见秦君??????? B.公从(听从,同意)之?? C.臣之壮也,犹(好像)不如人??? D.许(答应)之
3.下列句中与“是寡人之过也”中 “是” 的用法和意义相同的一项是( )
A.觉今是而昨非 B.于是秦人拱手而取西河之外
C.是天下之大贼也 D.同行十二年,不知木兰是女郎
4.下列句子,“言”的意思与“佚之狐言于郑伯曰”中的“言”不相同的一项是:(?? ??)??????A.此人一一为具言所闻?????????B.察纳雅言????C.广故数言欲亡???????????????D.坐中数千人,皆言夫婿殊?5.下列句子,“之”用法与“臣之壮也”中的“之”相同的一组是(????)???①佚之狐言于郑伯曰??????????②公从之???③是寡人之过也??????????????④西蜀之去南海,不知几千里也???⑤投诸渤海之尾??????????????⑥虽我之死,有子存焉???⑦水陆草木之花??????????????⑧予独爱莲之出淤泥而不染???A.①⑥⑧ B.①③⑦ C.④⑥⑧ ??D.④⑤⑧?6.“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过矣”在文中的正确意思是:(????)???A.我早先没有重用您,现在危急之中找您,是我的过错。???B.我早先没有重用您,现在危急之中找您,这是我的过错。???C.我早先没有重用您,现在危急之中求您,这是我的过错。???D.我早先没有重用您,现在危急之中救您,是我的过错。
7.烛之武“许之”的原因是
8.上文所表现也来的郑伯的思想性格是
四、阅读下面文段,回答1-5题。
夜,缒而出,见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,惟君图之。”秦伯说,与郑人盟,使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
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